Chương 1 : cơ sở phương pháp luận về chiến lược phát triển nhân lực
3.3. Tăng cường công tác đầu tư cơ sở vật chất
3.3.1. Cơ sở khoa học và thực tiễn
Cơ sở vật chất - trang thiết bị dạy và học là một trong những nhân tố nhân tố quan trọng tác động tích cực tới việc nâng cao chất lượng dạy và học; đảm bảo chất lượng đào tạo của một trường, giúp cho người học đáp ứng được yêu cầu của người sử dụng lao động, tiếp cận ngay và làm chủ công nghệ nơi cơng tác một cách có hiệu quả.
Cùng với trang thiết bị dạy học, các cơng trình phụ trợ như nhà giáo dục thể chất, thưviện, nhà ăn tập thể, hệ thống điện nước, hệ thống đường nội bộ, khuôn viên.... cũng tác động đến chất lượng chung trong quá trình đào tạo. Trong những năm qua, mặc dù Nhà trường đã có nhiều cố gắng trong cơng tác đầu tư cơ sở vật chất phục vụ nhiệm vụ đào tạo song so với nhu cầu hiện tại vẫn chưa đáp ứng đủ. Đặc biệt để phục vụ cho chiến lược phát triển của Trường đến năm 2015, việc đầu tư nâng cấp, mở rộng cơ sở vật chất là việc cần thiết và hợp lý.
3.3.2. Nội dung các giải pháp thực hiện.
3.3.2.1. Đầu tư nâng cấp và xây dựng mới các phòng học lý thuyết, phịng học chun mơn và các xưởng thực hành nghề.
- Khu học tập lý thuyết:
+ Cải tạo nâng cấp số phịng học hiện có và tiếp tục xây dựng mới bổ sung về phòng học lý thuyết đảm bảo đủ nhu cầu về lớp học do quy mô đào tạo của Nhà trường hàng năm không ngừng tăng lên.
+ Khu học tập lý thuyết được bố trí theo từng hệ đào tạo, từng ngành đào tạo, đảm bảo tiêu chuẩn về diện tích, ánh sáng và các trang bị phục vụ cho dạy và học của giáo viên và học sinh.
+ Để sử dụng triệt để khu học tập lý thuyết, ngồi giờ học chính khố Nhà trường nên có quy định về thời gian mở cửa buổi tối để cho học sinh –
sinh viên tự học trên giảng đường.
- Khu xưởng thực hành:
Hệ thống xưởng thực hành của Nhà trường gồm có: xưởng May cơng nghiệp, xưởng Điện dân dụng, xưởng Điện tử, xưởng Gò hàn, phòng Tin học, xưởng Mộc mỹ nghệ. Hiện nay, Nhà trường chưa có điều kiện xây dựng tập trung theo từng khu thực hành, trong khi đó một số xưởng diện tích chưa đủ so với tiêu chuẩn và còn nằm quá gần khu học tập lý thuyết. Vì vậy. các giải pháp trong thời gian tới là:
+ Quy hoạch từng khu các xưởng thực hành theo ngành nghề đào tạo,
mỗi khu xưởng đảm bảo giao thông và các tiêu chuẩn khác về nhà xưởng công nghiệp. + Tăng cường các trang thiết bị, đặc biệt các thiết bị chuyên dùng cho các xưởng đào tạo nghề: Cơ khí, Điện, May.. như thiết bị hàn hơi, hàn cắt PLazma, máy tiện, máy bào, máy CNC và các thiết bị điện.
- Hệ thống phịng học chun mơn:
Để đáp ứng nhu cầu nâng cấp trường thành trường Cao đăng công nghiệp Hưng Yên vào những năm 2007- 2008, việc đầu tư các phịng học
chun mơn là cần thiết. Hiện nay, Nhà trường mới chỉ có 01 phịng học Lab với đầy đủ trang thiết bị hiện đại, song so với nhu cầu những năm tới Trường cần đầu tư thêm một số phịng học chun mơn như: Phòng thiết kế thời trang, phòng vẽ kỹ thuật, phòng CNC.
3.3.2.2. Nâng cấp nhà Thư viện, đầu tư thêm tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa học của cán bộ, giáo viên và học sinh.
- Vị trí nhà Thư viện phải được xây dựng tách khỏi khu học lý thuyết và thực hành để đảm bảo sự yên tĩnh cho các độc giả, đảm bảo giao thông
thuận tiện với các khu chức năng như: khu học lý thuyết, khu ở và trục giao thơng chính.
- Nhà thư viện phải có đầy đủ các phịng như: phịng đọc cho học sinh,
phòng đọc cho giáo viên, phòng diễn giảng, kho sách, thư viện điện tử và khối phụ trợ.
- Nhà trường cần dành một phần ngân sách thoả đáng cho việc đầu tư tăng thêm đầu sách, tài liệu chuyên ngành tạo điều kiện công tác nghiên cứu của giáo viên và học sinh.
3.3.2.3. Đẩy mạnh cơng tác biên soạn, chỉnh lý giáo trình mơn học.
- Tiếp tục tiến hành chỉnh lý những giáo trình mơn học đã có của một số ngành nghề đào tạo, đảm bảo tính khoa học và tính thực tiễn cao. Đồng thời, đầu tư cho in ấn đủ số lượng đáp ứng nhu cầu giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh.
- Đối với những ngành nghề mới, Nhà trường có kế hoạch phân cơng cán bộ giáo viên biên soạn giáo trình, sau khi được Hội đồng khoa học Nhà trường kiểm định tiến hành in ấn để đảm bảo 100% các mơn học có giáo trình học tập.