Đặc điểm lao động phân theo trình độ

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cán bộ quản lý tại tập đoàn công nghiệp tàu thủy việt nam VINASHIN (Trang 70 - 72)

STT Trình độ 1 Trên Đại học 2 Kỹ sƣ chuyên ngành 3 Cử nhân 4 Tổng

Nguồn: Đề án phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2010-2015 của VINASHIN Đội ngũ trên đại học Đội ngũ trên đại học gồm có 87 ngƣời

trong đó tiến sỹ 7 ngƣời; thạc sỹ 80 ngƣời. Lực lƣợng trên đại học thuộc các ngành khoa học kỹ thuật chiếm khoảng 35% lực lƣợng lao động. Ðây là đội ngũ cán bộ có học thức và trình độ chun mơn cao, nắm nhiều vị trí và nhiệm vụ quan trọng. Tuy nhiên số lƣợng còn rất thiếu và việc bổ sung lực lƣợng này găp nhiều khó khăn do năng lực đào tạo sau đại học trong nƣớc đặc biệt cho các ngành khoa học công nghệ tàu thuỷ còn rất hạn chế.

Đội ngũ kỹ sƣ chuyên ngành: Bao gồm các kỹ sƣ vỏ tàu, máy tàu,

điện - điện tử, cơ khí, chế tạo máy, luyện kim, điều khiển tàu, xây dựng, kiến trúc. Đây là lực lƣợng kỹ thuật giữ vai trị then chốt của Tập đồn. Từ những năm 2000 trở lại đây, số lƣợng các kỹ sƣ chuyên ngành làm các chức vụ quản lý trong Tập đoàn phát triển khá mạnh, mạnh cả về số lƣợng và chất lƣợng. Đội ngũ này chủ yếu là các cán bộ quản lý trực tiếp tại các Nhà máy, xí nghiệp đóng tàu và trong các viện thiết kế. Trong số này kỹ sƣ thuộc chuyên các ngành công nghiệp tàu thuỷ chiếm 220 ngƣời, chiếm 60%-65%, số còn lại thuộc các ngành xây dựng, kiến trúc, điện, điện tử, giao thông, luyện kim.

Đội ngũ kỹ sƣ chuyên ngành có độ tuổi từ 25-35 tuổi, chiếm 70% tổng số kỹ sƣ. Với sức trẻ đội ngũ kỹ sƣ này nhiệt tình trong cơng việc, nhanh nhạy trong việc tiếp cận với những cơng nghệ mới, hiện đại, góp phần khơng nhỏ

trong việc giúp cho Tập đồn bắt kịp trình độ đóng tàu quốc tế trong thời gian ngắn.

Đội ngũ cử nhân: Đội ngũ cử nhân trong Tập đồn thƣờng cơng tác

trong lĩnh vực kinh doanh, kinh tế, tài chính, thƣơng mại, lao động, tiền lƣơng..v.v. Đội ngũ này có khoảng 283 ngƣời chiếm 47% tổng số cán bộ quản lý của Tập đoàn.

Đội ngũ cử nhân này đang từng bƣớc thích nghi với nền kinh tế thị trƣờng, chịu khó học hỏi vƣơn lên. Hạn chế của đội ngũ này là chƣa có kinh nghiệm hoạt động theo mơ hình Tập đồn kinh tế, trình độ ngoại ngữ khơng đồng đều hạn chế trong việc giao tiếp với ngƣời nƣớc ngoài nhất là trong thời kỳ mở cửa.

Đội ngũ này đƣợc đào tạo tại các trƣờng đại học trong cả nƣớc, đáp ứng đƣợc nhu cầu cần thiết đảm bảo đƣợc nhu cầu tuyển dụng.

2.2.2. Phân tích thực trạng hoạt động quản lý đào tạo cán bộ quản lý

2.2.2.1. Phân tích, đánh giá nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực và cán bộ quản lý

VINASHIN xác định nhu cầu đào tạo dựa vào những căn cứ sau:

 Tiêu chuẩn cán bộ, tiêu chuẩn chức danh chuyên môn nghiệp vụ, tiêu chuẩn cấp bậc theo quy định của Nhà nƣớc, Tập đồn Cơng nghiệp tàu thủy Việt Nam và Đơn vị thành viên.

 Yêu cầu, nhiệm vụ của công tác quy hoạch đội ngũ cán bộ quản lý, điều hành và công tác phát triển nguồn nhân lực của các đơn vị trong Tập đoàn VINASHIN

 Các chủ trƣơng chính sách, các chƣơng trình, kế hoạch cụ thể của

các đơn vị và của Tập đồn Cơng nghiệp tàu thủy Việt Nam.

 Nhu cầu nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, khả năng phát triển và khả năng áp dụng kiến thức đƣợc đào tạo vào trong công việc của mỗi cán bộ và ngƣời lao động

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cán bộ quản lý tại tập đoàn công nghiệp tàu thủy việt nam VINASHIN (Trang 70 - 72)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(140 trang)
w