Kết cấu dân số theo giới tính: tỉ lệ nữ cao

Một phần của tài liệu giao an da ly i 9 KTKN-tich hop MT -KNS (Trang 140)

hơn nam.

- Kết cấu dân số theo độ tuổi: kết cấu dân số trẻ,

+Dới độ tuổi lao động là: 35,3%, +Trong độ tuổi lao động là:56,2% +Trên độ tuổi lao động là:8,5% - Kết cấu dân số theo lao động:

+ Lao động trong nông- lâm -nghiệp: 71,83%

+ Lao động trong công nghiệp: 12,17% + Lao động trong dịch vụ: 16%( năm 1999) - Kết cấu dân số theo dân tộc:

+ Ngời Kinh: 84,4% + Ngời Mờng: 8,7% + Ngời Thái:6% + Dân tộc khác: 1% 3. Phân bố dân c. - Mật độ dân số trung bình:330 ng- ời/km2(năm 2005)

- Phân bố dân c không đồng đều, tập trung đông ở thànhg phố, thị xã, vùng ven biển, tha thớt ở miền núi.

? Nêu những nét văn hoá tiêu biểu của Thanh Hoá?

Số lợng bác sị đứng sau thành phố Hồ Chí Minh và Hà Nội, số y sĩ đứng đầu cả nớc.

4. Tình hình phát triển văn hoá- giáo dục- y tế. dục- y tế.

a. Văn hoá.

- Có nền văn hoá lâu đời, có kho tàng văn hoá dân gian quí báu: hò sông Mã, hát trống quân, múa Đông Anh...

b. Giáo dục.

- Trình độ dân trí tơng đối cao:

+ Tỉ lệ ngời biết chữ khá cáo(97,9%)- cao hơn cả nớc.

+ Việc đào tạo đại học, cao đẳng và dạy nghề rất đợc chú ý phát triển.

c. Y tế.

Đợc chú ý phát triển. HĐ 2: Cá nhân IV. Kinh tế

? : HS dựa vào kênh chữ kết hợp biểu đồ cơ cấu kinh tế tỉnh (thành phố)

? Tình hình phát triển kinh tế trong những năm gần đây nh thế nào?

? Em có nhận xét gì về trình độ phát triển kinh tế của tỉnh so với cả nớc? H: Nhận xét sự thay đổi trong cơ cấu kinh tế ? Giải thích ?

- Thế mạnh kinh tế của địa phơng ?

1. Đặc điểm chung

- Nền kinh tế đa dạng, nhiều ngành nghề. - Tốc độ tăng trởng kinh tế năm sau cao hơn năm trớc 9,1%(2001-2005)

- GDP bình quân đầu ngời: 43USD tăng 1.5 lần so với năm 2000

Hoạt động 3 :Củng cố

1. Dân c - lao động của tỉnh có đặc điểm gì ? Có thuận lợi khó khăn gì cho phát triển kinh tế – xã hội ? Các giải pháp lớn ?

2. Nêu đặc điểm chung của kinh tế tỉnh (thành phố). Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế có ý nghĩa gì trên con đờng phát triển kinh tế của tỉnh (thành phố).

C Hớng dẫn về nhà

Ôn tập các nội dung của học kì II để chuẩn bị kiểm tra học kỳ II

vi. phụ lục

Phiếu học tập của HĐ 1:a. HS dựa vào kênh chữ kết hợp Atlat Tr11, 12 vốn hiểu biết hãy hoàn thành bảng sau:

Thuận lợi Khó khăn Số dân

Sự gia tăng dân số Mật độ dân số Phân bố dân c Các loại hình c trú Văn hoá-giáo dục Y tế

b. Nhận xét chung về đặc điểm dân c, lao động ? Nêu ảnh hởng của dân c, lao động đến phát triển kinh tế – xã hội của địa phơng. Các giải pháp để khắc phục khó khăn?

D Rút kinh nghiệm .

Ngàysoạn 27-3- 2011

Ngày dạy ………..

Bài 43: Tiết 49: địa lí tỉnh (thành phố) (tiếp theo) I. Mục tiêu bài học

Sau bài học, HS cần:

1.Kiến thức: Trình bày và giải thích đợc những đặc điểm kinh tế của tỉnh (thành phố) so với cả nớc

- Các ngành kinh tế:

+ Ngành kinh tế có nhiều ngời tham gia: Tình hình phát triển và phân bố. Nguyên nhân.

+ Ngành kinh tế đa lại thu nhập cho địa phơng: Tình hình phát triển và phân bố. Nguyên nhân.

2. Kĩ năng

- Phân tích số liệu, biểu đồ, bản đồ, lợc đồ để biết đặc điểm kinh tế của tỉnh (thành phố).

Một phần của tài liệu giao an da ly i 9 KTKN-tich hop MT -KNS (Trang 140)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(157 trang)
w