A. Kiểm tra bài cũ: B.Bài mới:
Hoạt động 1
GV: Thông báo nội dung ôn tập.
Nêu tên các vùng đã học trong học kỳ II ?
GV: Chia lớp làm 2 nhóm :
Nhóm 1: Thống kê vùng Đông Nam
Bộ.
Nhóm 2: Thống kê vùng Đồng Bằng
Sông Cửu Long. ( theo mẫu phiếu học tập GV phát)
HS : Thảo luận, hoàn thành phiếu học
tập.
GV : chuẩn xác lại kiến thức.
Hoạt động 2 :
GV : Cho HS vẽ lại biểu đồ, chọn
biểu đồ thích hợp.
I. Lý thuyết.
- HS xác định vị trí, giới hạn lãnh thổ của 2 vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Nêu các điều kiện TN và TNTN của 2 vùng: Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Đặc điểm dân c, xã hội của 2 vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Tình hình phát triển kinh tế 2 vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Các trung tâm kinh tế 2 vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
II. Bài tập :
BảNG THốNG KÊ HOá KIếN THứC
( phiếu học tập)
CáC YếU Tố
VùNG ĐÔNG NAM Bộ ĐồNG BằNG SÔNG CửU LONG. Vị trí giới hạn Điều kiện TN và TNTN Dân c xã hội Tình hình phát triển kinh tế Công nghiệp Nông nghiệp Dịch vụ Các trung tâm KT Nhận xét chung Hớng dẫn học sinh về nhà ôn tập
Câu 1: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ảnh hởng nh thế nào đến sự phát triển kinh tế ở Đông Nam Bộ?
Câu 2: Vì sao Đông Nam Bộ có sức hút mạnh mẽ đối với lao động cả nớc?
Câu 3: Tình hình sản xuất công nghiệp ở Đông Nam Bộ từ sau khi đất nớc thống nhất thay đổi nh thế nào?
Câu 4: Nhờ những điều kiện thuận lợi nào mà Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp lớn của cả nớc?
Câu 5: Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi nào để phát triển các ngành dịch vụ?
Câu 6: Tại sao tuyến du lịch từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năm hoạt động nhộn nhịp?
Câu7: Nêu thế mạnh về một số tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế - xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long?
Câu 8: ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? Câu 9: Nêu những đặc điểm chủ yếu về dân c, xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long. Tại sao phải đặt vấn đề phát triển kinh tế đi đôi với nâng cao mặt bằng dân trí và phát triển đô thị ở đồng bằng này?
Câu 10: Đồng bằng sông Cửu Long có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất lơng thực lớn nhất nớc ta?
Câu 11: Chứng minh Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn nhất nớc ta
Câu 12: Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lơng thực, thực phẩm có ý nghĩa nh thế nào đối với sản xuất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long?
Bài tập trong sách giáo kh SGK
- GV yêu cầu HS làm 3 bài tập trong SGK, bằng cách chia nhóm. + Nhóm 1: Bài tập 3 (Trang 116)
+ Nhóm 2: Bài tập 3 (Trang 120) + Nhóm 3: Bài tập 3 (Trang 133)
- Các nhóm thảo luận, lên bảng trình bày (vẽ + nhận xét), các nhóm khác bổ sung (nếu cần); GV chuẩn xác kiến thức.
- GV sơ kết bài học (nêu rõ thế mạnh kinh tế của mỗi vùng)
Hoạt động .3. Củng cố, đánh giá
- GV nhận xét thái độ học tập của HS.
- GV khen thởng (cho điểm) đối với HS trả lời đúng, làm bài tốt; nhắc nhở, trách phạt (cho điểm) đối với HS không chú ý học tập, không làm bài tập.
C Hớng dẫn về nhà
- Về nhà ôn tập tốt các kiến thức, kĩ năng của bài 31 -> 37. - Chuẩn bị tiết tới kiểm tra 1 tiết.
Rút kinh nghiệm
... ... ...
Duyệt, ngày 12 tháng 2 năm 2011
Ngày soạn 14-2-2011
Ngày dạy ……….
Tiết 43: Kiểm tra 1 tiết I bài kiểm ta tiết 43
Chủ đề(nội dung ch- ơng)/mức độ nhận thức
Nhận biết thông hiểu Vận dụng
cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Vùng Đông Nam Bộ 60% TSĐ=6.0 điểm Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Vùng ĐNB 20% TSĐ = 2.0 điểm Trình bày đợc đặc điểm Công nghiệp của vùng : 10%TSĐ= 1.0 điểm Trình bày đ- ợc đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng; những thuận lợi, khó khăn của chúng đối với phát triển kinh tế - xã hội 30% TSĐ = 3.0 điểm Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long. 40% TSĐ= 4.0 điểm Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế - xã hội 20% TSĐ = 2.0 điểm ý nghĩa phát triển công nghiệp chế biến lơng thực đối với sản xuất nông nghiệp. 20%TSĐ= 2.0 điểm 40% TSĐ= 4.0 điểm 40% TSĐ= 4.0 điểm 20% TSĐ= 2.0 điểm TSĐ:10 Tổng số câu: 9 4.0 điểm 40% 4.0 điểm 40% 2.0 điểm 20% Đề bài
I.Trắc nghiệm : 3.0 điểm
Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu ý trong các câu sau em cho là đuúng:
1.Đông Nam Bộ gồm có :
A. 4 tỉnh - thành phố. B. 5 tỉnh - thành phố C . 6 tỉnh - thành phố. D. 7 tỉnh - thành phố. Câu 2.Tỉnh nào sau đây không thuộc vùng Đông Nam Bộ:
A. Bình Dơng. B. Bình Phớc
C. Long An D. Bà Rị - Vũng Tàu
Câu 3. Vùng Đông Nam Bộ tiếp giáp với .
A.Cam -pu -chia. B. Lào . C.Cả Lào và Cam-pu -chia.
Câu 4.Từ TPHCM có thể đi đến các TP khác trong cả nớc bằng các loại hình giao thông vận tải :
A.Đờng Bộ. B.Đờng biển.
C. Đờng hàng không. D. Cả 3 loại hình vận tải trên
Câu 5. Khu vực công nghiệp của Đông Nam Bộ có đặc điểm :
A.Tăng trởng nhanh,chiếm tỷ lớn nhất trong cơ cấu GDP của vùng. B. Cơ cấu sản xuất cân đối,mmọt số ngành hiện đại.
C. Khu vực có vốn đầu t nớc ngoài tăng manh. D. Tất cả các ý trên.
Câu 6. Trung tâm công nghiệp lớn của vùng Đông Nam Bộ .
A. Tp Hồ Chí Minh B.Biên Hòa
C. Vũng Tàu. D.Cả 3 nơi trên
Tự luận :
Câu 7.(2.0đ) Hãy nêu vị trí địa lý ,giới hạn lãnh thổ của vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long?
Câu 8 .(3.0 đ)Trình bày điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên của vùng kinh tế Đông Nam Bộ?Những thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên đối với sự phát triển kinh tế của vùng?
Câu 9 .(2.0 đ) Phát triển công nghiệp chế biến lơng thực thực phẩm ở ĐBSCL có ý nghĩa nh thế nào đối với sản xuất lơng thực của vùng?
đáp án và biểu chấm I.Trắc nghiệm : 3.0 điểm
Trắc nghiệm ,khoanh đúng mỗi ý cho 0,5 đ
1 2 3 4 5 6
C C A D D D
T luận: 7.0 điểm
Câu 7 (2 điểm ) Nêu đợc các ý sau:
- Vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ: nằm ở phía tây vùng Đông Nam Bộ; (0.5đ) - Gồm TpHCM, Bình phớc ,Bình Dơng,Tây Ninh . Đồng Nai. Bà rịa -Vũng Tàu.
(0.5đ)
- Tiếp giáp với Tây Nguyên, DHNTRB.Biển Đông,ĐBSCL.Cam pu chia. (0.5đ) - ý nghĩa của vị trí địa lí, lãnh thổ: thuận lợi cho giao lu trên đất liền và biển với các vùng và các nớc….. (0.5đ)
Câu 8 (3.0 đ)) Trình bày đợc các ý sau:
+ Vùng đất liền : Địa hình thoải đất ba zan, đất xám.Khí hậu cận xích đạo,nguồn sinh thủy tốt. (0.5đ)
+Vùng biển . Biển ấm ,ng trờng rộng hải sản phong phú gần đờng hàng hải quốc tế.Thềm lục địa nông rộng giàu tiềm năng dầu khí. (0.5đ)
Thuận lợi : (1.0đ) nhiều tài nguyên để pt kinh tế:nông nghiệp ,thủy sản công nghiệp ..…
Khó khăn. (1.0 đ) Trên đất liền ít khoáng sản.Diện tích rừng tự nhiên chiếm tỷ thấp,nguy cơ ô nhiễm môi trờng cao…
Câu 9. 2.0 điểm Phát triển công nghiệp chế biến lơng thực thực phẩm ở ĐBSCL có ý nghĩa quan trọng đối với sản xuất lơng thực của vùng?
- Góp phần năng cao giá trị chất lợng sản phẩm (0,5đ)
- Giúp sử dụng và bảo quản sản phẩm đợc lâu dài,đa dạng hóa sản phẩm lơng thực, thực phẩm. (0,5đ)
- Giáp cho sản phẩm LT-TP nớc ta mở rộng ra thị trờng quốc tế, (0,5đ)
- Làm cho nền nông nông nghiệp của vùng dần tiến tới mô hình liên kết nông- công nghiệp. (0,5đ)
Duyệt ngày 18-2-2 011
Ngày soạn 20-2 -2011 Ngày dạy………
Tiết 44 Bài 38 : Phát triển tổng hợp kinh tế
bảo vệ tài nguyên, môi trờng biển đảo I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, học sinh đạt đợc:
1.Kiến thức.
Biết đợc các đảo và quần đảo lớn (tên, vị trí)
Phân tích đợc ý nghĩa kinh tế của biển, đảo đối với việc phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng
Trình bày đợc đặc điểm của các ngành kinh tế biển: đánh bắt và nuôi trồng hải sản, du lịch biển đảo.
Biết đựoc thực trạng giảm sút tài nguyên Ô,N MT biển đảo nguên nhân và hậu quả của nó.
2.Kỹ năng