1. ý nghĩa
Bu chính viễn thông có ý nghĩa chiến lợc:
- Góp phần đa Việt Nam trở thành 1 nớc công nghiệp.
- Nhanh chóng đa Việt Nam hội nhập vào nền kinh tế thế giới.
2. Đặc điểm phát triển
- Bu chính
+ Mạng lới bu cục đợc nâng cấp mở rộng
+ Nhiều loại hình dịch vụ mới ra đời.
+ Số ngời dùng điện thoại tăng vọt.
• Tốc độ phát triển điện thoại đứng thứ hai trên thế giới.
• Mật độ điện thoại tănh rất nhanh: 7.1 máy/ 100 dân(2002) + Mạng lới đợc nâng cấp, đa dạng các loại hình dịch vụ.
+ Số thuê bao Internet cũng tăng lên rất nhanh.
Hoạt động 3. Củng cố
a)- Chỉ trên bản đồ quốc lộ: 1A, đờng Hồ Chí Minh, quốc lộ 5, 18, 28, 5; đờng sắt thống nhất; các cảng biển: Hải Phòng, Đà Nẵng, Sài Gòn, các sân bay quốc tế; Nội Bài, Đà Nẵng, Tân Sơn Nhất.
b)- Tại sao nói: “Hà Nội va TP Hồ Chí Minh là hai đầu mối giao thông quan trọng nhất ở Việt Nam “
c)- Câu nói sau đúng hay sai ? Tại sao ?
Nếu không có bu chính viễn thông thì kinh tế nớc ta không thể hội nhập với kinh tế thế giới.
GV yêu cầu HS làm tiếp các bài tập SGK .
C.Hớng dẫn về nhà:
1. Học bài cũ
2. Nghiên cứu trớc bài mới: Tiết 15- bài 15: Thơng mại, du lịch
. Phụ lục
1. Bảng kiến thức
Loại hình Đặc điểm phát triển Mạng lới Tuyến quan trọng ý nghĩa
Đờng bộ
Mở rộng, nâng cấp các tuyến đ- ờng hầm, phà, các cầu mới đang thay cho phà Gần 205000 km Quốc lộ 1A, đ- ờng Hồ Chí Minh - Chuyên chở nhiều hàng hoá và hành khách nhất - Cùng với tuyến đ- ờng sắt thống nhất làm thành trục x- ơng sống của giao thông vận tải nớc ta Đờng sắt phát triển các tuyến liên vận ở phía Bắc với Trung Quốc 2632 km Thống nhất: Hà Nội- TP.Hồ Chí Minh Cùng với tuyến đ- ờng bộ làm thành trục xơng sống của giao thông vận tải nớc ta Đờng sông Mới đợc khai thác ở mức độ thấp Trên 11000 km Lu vực sông Cửu Long và sông Hồng Vận chuyển khối lớn khá lớn về hàng hoá và hành khách Đờng
biển Vận tải biển quốc tế đợc đẩy mạnh
Trên 73 cảng biển lớn nhỏ
Hải Phòng, Đà
Nẵng, Sài Gòn - Thuận lợi cho xuất nhập khẩu - Cầu nối với các
nớc trên thế giới Đờng
hàng không
Ngày càng đợc hiện đại hoá, mở thêm nhiều tuyến bay Có 24 đ- ờng bay nội địa, quốc tế Nội Bài, Đà Nẵng, Tân Sơn Nhất Giao lu quốc tế
Đờng ống Ngày càng phát triển Mạng lới đợc mở rộng
Lan Tây, Lan
Đỏ Vận chuyển dầu khí
Ngày soạn 28-9-2010 Ngày dạy
Tiết 15: thơng mại và dịch vụ
I.Mục tiêu bài học.
Sau bài học, HS đạt đợc:
1.Kiến thức:
- Trình bày đợc tình hình phát triển và phân bố của một số ngành Giao thông vận tải,bu chính viễn thông.
2. Kĩ năng
- Biết đọc và phân tích các biểu đồ. - Biết phân tích bảng số liệu
- Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng sống nh: T duy, giải quyết vấn đề, giao tiếp, tự nhận thức...
3.Thái độ
- Có ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên du lịch của địa phơng.
II
. Chuẩn bị .
- Bản đồ du lịch Việt Nam
- Biểu đồ H 15.1 vẽ to trên giấy Ao
- Bản đồ các nớc trên thế giới( để xác định các thị trờng chính)
III.
Tiến trình dạy học A. Bài cũ
? Xác định các tuyến đờng quan trọng của các loại hình giao thông vận tải n- ớc ta trên bản đồ. Cho biết ý nghĩa của từng loại hình giao thông vận tải nớc ta?
B. Bài mới
Trong điều kiện kinh tế ngày càng phát triển, mở cửa các hoạt động thơng mại và du lịch có tác động thúc đẩy sản xuất, cải thiện đời sống và tăng cờng quan hệ hợp tác kinh tế với các khu vực và trên thế giới. Cụ thể ra sao chúng ta vào bài mới tìm hiểu: Tiết 15 - bài 15 : Thơng mại, du lịch.
Hoạt động1:
HĐ cá nhân-cặp
GV: Gợi ý để hình thành KN thơng
mại cho HS.
? Thơng mại gồm những hoạt động nào?
GV: Yêu cầu Học sinh dựa vào H15.1
kết hợp vốn hiểu biến và kênh chữ mục 1.1
- Cho biết tình hình phát triển nội thơng từ khi đổi mới?
- Nhận xét khác nhau về hoạt động nội thơng giữa các vùng và giải thích. (VD) ? Tại sao lại có sự phân bô nh vậy
? Chng minh và giải thích tại sao Hà
Nội và thành phố Hồ Chí Minh là 2 trung tâm thơng mại, dịch vụ lớn nhất, đa dang nhất cả nớc?
HS :Thảo luận trả lời câu hỏi GV: Chuẩn kiến thức:
Hoạt động 2
GV: Yêu cầu HS dựa vào sơ đồ, bảng
15.6 kết hợp kênh chữ, vón hiểu biết: - Nêu vai trò của ngành ngoại th- ơng?
- Nhân xét cơ cấu gia trị xuất khẩu? - Kể tên các mặt hàng xuất khẩu chủ lực.
- Các mặt hàng nhập khẩu?
? Hiện nay nớc ta nhiều nhất với thị trờng nào? Vì sao?
Hoạt động2
Hoạt đông cả lớp/nhóm ? Nêu vai trò của ngành du lịch ? - HS hoạt động nhóm : (4 nhóm ): Xác định trên bản đồ du lịch : + Nhóm 1: Những nơi có phong cảnh đẹp , bãi tắm tốt . + Nhóm 2: Những nơi có khí hậu tốt, có vờn quốc gia . I.Th ơng mạ i 1.Nội thơng :
- Nội thơng phát triển mạnh mẽ , hàng hoá đa dạng ,phong phú .
- Mạng lới lu thông hàng hoá có ở khắp nơi.Tập trung nhiều nhất là ở Đông nam bộ , ĐBs. Cửu long ,ĐB s. Hồng . ở Tây nguyên : thơng mại kém phát triển .
- Các trung tâm thơng mại lớn : Hà nội , tp HCM.
2. Ngoại thơng :
-- Có vai trò quan trọng nhất trong hoạt động kinh tế đối ngoại ở nớc ta
- Phát triển và mở rông các mặt hàng, các thị trờng xuất nhập khẩu.
- Xuất: Hàng công nghiệp nặng, khoáng sản; hàng cong nghiệp nhẹ và thủ công nghiệp; hàng nông – lâm – thuỷ sản. - Nhập: Máy móc thiết bị nguyên vật liệu …
- Buôn bán nhiều nhất với khu vực châu á- Thái Bình Dơng.
II. Du lịch :
- Vai trò: Nguồn lợi thu nhập lớn, mở rộng giao lu, cải thiện đời sống nhân dân.
- VN có nhiều tài nguyên du lịch tự nhiên ( phong cảnh đẹp, bãi tắm tốt, khí hậu tốt, ĐV,TV quí ở các vờn Quốc gia )
- VN có nhiều tài nguyên du lịch nhân văn ( các công trình kiến trúc , lễ hội dân gian , di tích lịch sử , làng nghề ,,văn hoá dân gian )
+ Nhóm 3: Các di tích lịch sử, các làng nghề .
? Em có nhận xét gì về tiềm năng du lịch VN ?
-Hs cá nhóm làm việc địa diện nhó trình bày
-HS các nhóm bổ sung Gv chuẩn kiến thức.
-đa dạng , hấp dẫn .
Hoạt động 3.Củng cố: ? ở địa phơng em có điểm du lịch nào ? Có những chợ nào ?
? Chọn ý đúng: Thành phần kinh tế nào đạc biệt giúp cho nội thơng nớc ta phát triển mạnh mẽ? a. TPKT nhà nớc. b. TPKT t nhân. c.TPKT tập thể. d. TPKT có vốn đầu t nớc ngoài. (Đáp án :a)
? Hoạt động ngoại thơng tập trung nhiều nhất ở vùng nào dới đây: a. Hai đồng bằng: sông Hồng và sông Cửu long.
b. Duyên hải nam trung bộ. c. Đông nam bộ.
d. Tây nguyên.
( Đáp án: c)
? Cơ cấu xuất, nhập khẩu của nớc ta hiện nay tập trung nhiều với thị trờng nào? a. Khu vực châu Âu và bắc Mỹ.
b. Khu vực châu á- Thái bình dơng. c. Khu vực châu Phi.
d. ở tất cả các thị trờng trên thế giới. (Đáp án: b)
C.Hớng dẫn về nhà. : Trả lời câu hỏi sgk, tbđ, chuẩn bị cho bài thực hành.
D. Rút kinh nghiệm .
Lê Thị Quỳnh
Ngày soạn: 3/10/2010 Ngày dạy
Tiết 16:
Bài 16: Thực hành:
vẽ biểu đồ về sự thay Đổi cơ cấu kinh tế I - Mục tiêu bài học
Sau bài học HS đạt đợc
- Học sinh cần rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu bằng biểu đồ miền, rèn luyện kỹ năng nhận xét biểu đồ, củng cố các kiến thức đã học ở bài 6 về cơ cấu kinh tế theo ngành ở nớc ta
-Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng sống nh: T duy, giải quyết vấn đề, giao tiếp, tự nhận thức...
-
II - Chuẩn bị:
- HS chuẩn bị thớc thẳng,. máy tính, bút chì màu...