Trung.
Hoạt động 3 HĐ nhóm(4 nhóm )
-
các nhóm cùng thảo luận nội dung sau
? Trong lĩnh vực dịch vụ của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ, có những loại hình dịch vụ nào phát triển? Giải thích?
Các nhóm làm việc đại diện nhóm trình bày - Hs bổ sung gv chuẩn kiến
- GV chuẩn xác kiến thức
Hoạt động 4
HĐ cả lớp
? Xác định trên hình 26.1 vị trí của các thành phố Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang
? Vì sao các thành phố này đợc coi là cửa ngõ của Tây Nguyên
? Vùng kinh tế trọng điểm Miền Trung có vai trò nh thế nào?
GV sơ kết bài học
3. Dịch vụ
- Hoạt động vận tải diễn ra sôi động
đó là hoạt động của các cảng biển Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang.
- Hoạt động du lịch sôi động, quanh năm tại các bãi biển với nhng cơ sở du lịch nổi tiếng và các quần thể di sản văn hoá thế giới.
V. Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm Miền vùng kinh tế trọng điểm Miền Trung
- Các trung tâm kinh tế đều là những thành phố biển.
- Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung có vai trò quan trọng(SGK)
KL sgk
Hoạt động 5: củng cố GV sử dụng câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa C. H ớng dẫn về nhà
- Học bài cũ
- Nghiên cứu trớc bài mới: Tiết 28 - Bài 26: Kinh tế biển Bắc Trung bộ và duyên hải Nam Trung bộ
D, Rút kinh nghiệm
... ... ...
Ngày soạn 16 tháng 11 năm 2010
Ngày dạy...
Tiết 29 Bài 27: Thực hành
Kinh tế biển Bắc Trung bộ và duyên hải Nam Trung bộ I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS đạt đợc:
1,Kiến thức.
- Củng cố sự hiểu biết về cơ cấu kinh tế biển ở cả hai vùng Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ (gọi chung là vùng Duyên hải miền Trung), bao gồm hoạt động của các hải cảng, nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản, nghề muối và chế biến thuỷ sản xuất khẩu, du lịch và dịch vụ biển.
2.Kỹ năng
- Tiếp tục hoàn thiện phơng thức đọc bản đồ, phân tích số liệu thống kê, liên kết không gian kinh tế Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ .
II. Chuẩn bị:
- Học sinh: Thớc kẻ, máy tính bỏ túi, bút chì, bút màu, vở thực hành, Atlat Địa lí Việt Nam.
- GV: Bản đồ địa lí tự nhiên hoặc bản đồ kinh tế Việt Nam