-Hs biết cắt dán hình tròn. -Gấp, cắt, dán đợc hình tròn.
-Có hứng thú với giờ học thủ công.
II.Chuẩn bị:
-Mẫu hình tròn đợc dán trên hình vuông
-Quy trình gấp cắt , dán hình tròn có hình vẽ minh hoạ cho từng bứơc -Giấy thủ công.
III.Các hoạt động dạy và học:
TG GV HS
3p 24p
3p
1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra dồ dùng của hs 3.Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Thực hành gấp, cắt, dán hình tròn
- Yêu cầu hs nhắc lại cách gấp, cắt, dán hình tròn. - Yêu cầu hs thực hành gấp, cắt, dán hình tròn. - GV theo dõi, nhắc nhở. - Hớng dẫn trng bày sản phẩm. 3. Đánh giá, nhận xét - Nhận xét kĩ năng gấp, cắt, dán, sản phẩm của hs. 4.Củng cố – dặn dò: Gv hỏi về các bớc gấp -Nhận xét tiết học
-Dặn hs chuẩn bị cho tiết sau
- 2 em nhắc lại các bớc gấp, cắt, dán hình tròn.
+ Bớc 1: Gấp hình. + Bớc 2: Cắt hình tròn. + Bớc 3: Dán hình tròn. - 1em lên bảng thao tác. - Hs trng bày sản phẩm.
Ngày soạn : 02/ 12/08
Ngày giảng: 04/12 / 08. Thứ năm ngày 04 tháng 12 năm 2008. Toán:Bảng trừ. I,Mục tiêu. Giúp HS: - Củng cố các bảng trừ có nhớ: 11,12, 13,14,15,16,17,18 trừ đi một số ( dạng tính nhẩm). - Vận dụng bảng cộng trừ để thực hiện tính nhẩm.
- Vẽ hình theo mẫu. Củng cố biểu tợng về hình tam giác, hình vuông.
II.Đồ dùng dạy học:
- Vẽ sẵn hình vẽ bài tập 3.
II.Các hoạt động dạy học:
TG GV HS
5p 27p
3p
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 hs lên bảng làm bài tập 3.
3. Luyện tập ở lớp:
Bài 1: Trò chơi: Thi lập bảng trừ - Chia lớp thành 2 đội. Yêu cầu mỗi đội trong 5 phút phải lập xong bảng trừ.
- GV cùng cả lớp kiểm tra.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở.
- Gv nhận xét.
Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Cho HS quan sát mẫu, phân tích mẫu, HS tự vẽ vào vở.
4. Củng cố – dặn dò:
-Gv hệ thống nội dung, nhận xét tiết học và giao btvn.
+Hs lên bảng làm bài
- Các đội lập bảng trừ theo yêu cầu.
- Đại diện từng đội lên đọc từng phép tính trong bảng trừ của đội mình.
- Đọc đề bài.
- Nhẩm và ghi kết quả, 3 em lên bảng thực hiện.
- Nhận xét bài làm của bạn. Tự kiểm tra bài của mình.
- Đọc đề bài. - Làm bài vào vở.