I,Mục tiêu:
-Rèn kỹ năng viết chữ:
+Biết viết chữ cái viết hoa E, Ê theo cỡ chữ vừa và nhỏ. +Biết viết câu ứng dụng : Em yêu trờng em theo cỡ nhỏ.
II.Đồ dùng dạy học:
-Mẫu chữ E, Ê đặt trong khung chữ.
-Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ trên dòng kẻ li.
III.Các hoạt động dạy và học:
TG GV HS 3p 1p 3p 3p 10p 7p 3p A.Kiểm tra:
- Học sinh viết bảng con lại chữ Đ. B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài
2,Hớng dẫn viết chữ hoa:
a.Hớng dẫn hs quan sát nhận xét 2 chữ E, Ê.
-Gv giúp hs nhận xét chữ mẫu trên bìa mẫu
-Gv chỉ dẫn cách viết trên bìa mẫu. -Gv viết mẫu chữ E, Ê vừa viết vừa nhắc lại cách viết.
b.Hớng dẫn hs viết bảng con.
-Gv nhận xét uấn nắn cách viết của hs. 3.Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
-Gv giới thiệu câu ứng dụng. Hớng dẫn hs quan sát và nhận xét.
-Gv nhắc khoảng cách giữa các chữ -Gv viết mẫu câu ứng dụng.
4.Hớng dẫn hs viết vào vở tập viết: -Gv nêu yêu cầu khi viết.
5.Chấm, chữa bài: +Chấm 1/2 số vở của hs, nhận xét. 6.Củng cố – dặn dò: -Gv nhận xét chung về tiết học. -Dặn hs về nhà luyện viết. +Hs viết bảng. +Hs quan sát nhận xét về cỡ chữ, cấu tạo chữ: Chữ cao 5 li, kết hợp 3 nét cơ bản: 1 nét cong dới và 2 nét cong trái nối liền nhau tạo thành vòng xoắn nhỏ giữa 2 thân chữ. Chữ Ê tơng tự thêm mũ.
-Hs viết bảng con.
+Hs đọc câu ứng dụng, nêu cách hiểu.
+Hs quan sát mẫu chữ viết trên bảng nêu nhận xét các con chữ. +Hs nêu cách đặt dấu thanh ở các chữ.