-Nghe viết chính xác một đoạn trong bài:Bàn tay dịu dàng.Biết viết hoa chữ đầu tên bài,chữ đầu câu và tên riêng.Trình bày đúng lời của An.
-Luyện viết đúng các tiếng có vần ao, au, r/ d/ gi .
II.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ chép bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
TG GV HS 3p 5p 12p 7p 3p 1.ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra: -2 hs lên bảng làm bài tập 3a ,3b. 3.Bài mới: a.Giới thiệu. b.Hớng dẫn nghe - viết. -Hớng dẫn chuẩn bị.
+Gv đọc bài chính tả, giúp hs nắm nội dung.
?An buồn bã nói với thầy giáo điều gì? ?Khi biết An chua làm bt thái độ của thầy giáo ntn?
+Hớng dẫn nhận xét:
? Mỗi dòng thơ có mấy chữ?
?Chữ đầu mỗi dòng thơ viết nh thế nào?
+Cho hs viết bảng con từ khó. c.Gv đọc cho học sinh chép bài. d.Gv chấm, chữa bài.
-Chấm 1/2 số bài ct. e.Hớng dẫn làm bài tập:
-Bài tập 2:Gv chia bảng, chia lớp thành các nhóm. Các nhóm thảo luận làm bài.
-Gv nhận xét.
-Bài tập 3:Gv giúp hs nắm yêu cầu bài tập.
-Gv ghi bài lên bảng. -Gv nhận xét. 4.Củng cố – dặn dò: -Gv hệ thống nội dung. -Nhận xét tiết học và giao BTVN +2 hs lên bảng làm bài. +1 hs đọc bài. +Hs trả lời. +Hs trả lời. +Hs viết bảng con những chữ dễ viết sai. +Hs chép bài vào vở +Soát lỗi.
+Hs nêu yêu cầu bài tập.
+Các nhóm thi làm bài trên bảng. +cả lớp nhận xét.
+1 hs đọc yêu cầu bài tập.
+Hs đọc thầm và làm bt vào vở bài tập.
+2 hs lên bảng làm bài tập
+Cả lớp nhận xét sửa chữa bài trên bảng.
Ngày soạn: 22/ 10 / 08.