Lịch sử hình thành và phát triển

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học tại trường cao đẳng du lịch hà nội (Trang 36)

- Nhóm biện pháp nâng cao chất lƣợng và hiệu quả sử dụng cơ sở vật

2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển

2.1.1.1. Giai đoạn 1972 - 1997

- Ngày 24/7/1972: thành lậ p Trườ ng công nhân KS-DL theo Quyết đi ̣nh số 1151/CA/QĐ củ a Bô ̣ trưởng Bô ̣ công an . Đây là trường quốc gia đầu tiên của ngành Du li ̣ch Viê ̣t Nam , có chức năng đào tạo cơng nhân kỹ thuật buồng , bàn, bếp và bồi dưỡng nâng cao trình đô ̣ cho CB, nhân viên của Ngành.

- Tháng 6/1984: Trường được đổi tên thành Trường Du lịch Việt Nam . - Ngày 21/8/1995: thành lập Trường Du lịch Hà Nội trên cơ sở sát nhập Khách sạn Hoàng Long (trực thuô ̣c Công ty Du li ̣ ch Hà Nô ̣i ) vào Trư ờng Du lị ch Viê ̣t Nam để tổ chức thí điểm mô hình Trường - Khách sa ̣n.

Trong giai đoa ̣n này Trường vẫn giữ chức năng chủ yếu là đào ta ̣o công nhân phục vụ trong khách sạn .

2.1.1.2. Giai đoạn 1997 - 2003

- Ngày 24/7/1997: Trường được nâng cấ p thành Trường Trung ho ̣c nghiê ̣p vụ Du li ̣ch Hà Nô ̣i theo Quyết đi ̣nh số 239/QĐ-TCDL của Tổng cục Du li ̣ch.

- Chức năng của Trường được mở rô ̣ng hơn trước , bao gồm đào ta ̣o mới hê ̣ trung cấp (2 năm), hê ̣ ho ̣c nghề (1 năm) cho các nghiê ̣ p vụ KS DL và bồi dưỡng công chức, CBQL công ty DL, KS, nhà hàng theo yêu cầu ...

2.1.1.3. Giai đoạn 2003 đến nay

- Ngày 27/10/2003 Trường được nâng cấp thành Trường Cao đẳng Du li ̣ch Hà Nội theo Quyết định số 5907/QĐ-BGD&ĐT-TCCB của Bô ̣ trưởng Bô ̣ GD&ĐT. Trường được phép đào ta ̣o đa ngành , đa hê ̣, đa cấp bâ ̣c.

- Về quản lý nhà nước , Trường là đơn vi ̣ trực thuô ̣c Tổng cục Du li ̣ch . Về công tác đào ta ̣o , Trường chi ̣u sự quản lý của Bô ̣ GD&ĐT và Tổng cục dạy nghề (Bộ LĐ-TB-XH).

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học tại trường cao đẳng du lịch hà nội (Trang 36)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(118 trang)