2. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu cách xác định khoảng cách giữa 2 điểm A và B.
3 Bài mới ( Thực hành đo khoảng cách)
- Giao nhiệm vụ cho từng nhĩm
- Cho hs thực hành theo nhĩm ( mỗi nhĩm là một tổ) - Quan sát, uốn nắn từng nhĩm thực hành
Hs: Thực hành:
- Cắm cọc tiêu tại A. Dùng giác kế vạch đờng thẳng xy vng gĩc với AB tại A.
- Lấy điểm D sao cho E là trung điểm của AD, cắm cọc tiêu tại D.
- Dùng giác kế vạch tia Dm vng gĩc với xy tại D.
- Bằng cách giĩng đờng thẳng chọn điểm C trên tia Dm , sao cho B, E, C thẳng hàng. Cắm cọc tiêu tại C
- Đo độ dài CD.
- AB = CD và AEB = DEC ( g.c.g)
- Mỗi tổ chia thành hai nhĩm, mỗi nhĩm làm một lần, các nhĩm lấy điểm E khác nhau, ghi lại các kết quả đo.
4. Báo cáo kết quả.
Mỗi tổ báo cáo kết quả thực hành theo mẫu : Tên học sinh Điểm về
chuẩn bị dụng cụ(4đ) Điểm về ý thức kỉ luật (3đ) Điểm về kết quả thực hành (3đ) Tổng điểm.
5. H ớng dẫn học ở nhà : - Trả lời các câu hỏi trong SGK - 139, 140.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 44
ễN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: ễn tập và hệ thống cỏc kiến thức đĩ học về tổng 3 gúc trong tam giỏc,
cỏc TH bằng nhau của hai tam giỏc, tam giỏc cõn, tam giỏc vuụng … Vận dụng cỏc kiến thức đĩ học vào cỏc BT vẽ hỡnh, tớnh toỏn chứng minh….
2. Kỹ năng: Rốn kỹ năng vẽ hỡnh, trỡnh bày bài.
3. Thỏi độ: Rốn thỏi độ cẩn thận, chớnh xỏc, trỡnh bày khoa học. Nghiờm tỳc khi
học tập.
II. Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng, ờke, thước đo gúc, compa, Mỏy chiếu, giấy trong ghi Kiến thức cần đạt bài tập 67 SGK/140, bài tập 68;69 SGK/141, giấy trong ghi cỏ trường hợp bằng nhau của 2 tam giỏc SGK/138.
- HS: Thước thẳng, ờke, thước đo gúc, compa, bỳt dạ, làm cỏc cõu hỏi phần ụn tập chương.
III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Kiểm tra bài cũ (4’).
Đề bài Đỏp ỏn Biểu điểm
Kiểm tra qua việc làm bài tập ở nhà cựa học sinh
3. Luyện tập:
Hoạt động của thầy và trũ Kiến thức cần đạt
HĐ 1 ễn tập về tổng cỏc gúc trong một
tam giỏc
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh trả lời cõu hỏi 1 SGK/139.
- 2 học sinh đứng tại chỗ trả lời.
- Giỏo viờn đặt Kiến thức cần đạt bài tập lờn mỏy chiếu (chỉ cú cõu a và cõu b) - Học sinh suy nghĩ trả lời.
- Giỏo viờn đa Kiến thức cần đạt bài tập lờn mỏy chiếu.
- Học sinh thảo luận theo nhúm. - Đại diện 1 nhúm lờn trỡnh bày. - Cả lớp nhận xột.
- Với cỏc cõu sai giỏo viờn yờu cầu học sinh giải thớch.
- Cỏc nhúm cử đại diện đứng tại chỗ giải thớch.
HĐ 2. ễn tập về cỏc trường hợp bằng
nhau của hai tam giỏc
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh trả lời cõu 2 SGK.
- 2 học sinh đứng tại chỗ trả lời.
- Giỏo viờn đa mỏy chiếu Kiến thức cần đạt tr139.
- Học sinh ghi bằng kớ hiệu. ? trả lời cõu hỏi 3-SGK.
- 1 học sinh đứng tại chỗ trả lời.
- Giỏo viờn đặt Kiến thức cần đạt bài tập 69 lờn mỏy chiếu. - Học sinh đọc đề bài. - 1 học sinh lờn bảng vẽ hỡnh và ghi GT, Kl. I. ễn tập về tổng cỏc gúc trong một tam giỏc (18’) - Trong ABC cú: A+B+C=180o. - Tớnh chất gúc ngồi:
Gúc ngồi của tam giỏc bằng tổng 2 gúc trong khụng kề với nú.
Bài tập 68 SGK/141
- Cõu a và b đợc suy ra trực tiếp từ định lớ tổng 3 gúc của một tam giỏc.
Bài tập 67 SGK/140
- Cõu 1; 2; 5 là cõu đỳng. - Cõu 3; 4; 6 là cõu sai