2.1.1. Mục đích khảo sát
Tiến hành các hoạt động khảo sát, thu thập các thơng tin cần thiết để có cơ sở đánh giá thực trạng quản trị trường THCS Tiền An, Thành phố Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh theo mơ hình trường học thơng minh, từ đó đề xuất các biện pháp quản trị trường THCS Tiền An theo mơ hình trường học thơng minh.
2.1.2. Nội dung khảo sát
- Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học ở trường THCS Tiền An, Thành phố Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh theo mơ hình trường học thơng minh.
- Khảo sát thực trạng quản trị trường THCS Tiền An, Thành phố Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh theo mơ hình trường học thơng minh.
-Thực trạng những yếu tố ảnh hưởng đến quản trị trường THCS Tiền An, Thành phố Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh theo mơ hình trường học thơng minh.
2.1.3. Đối tượng khảo sát
- CBQL: 11 người (Ban giám hiệu, TTCM). - Giáo viên: 32 người.
- Tổng khách thể khảo sát: 43 người.
2.1.4. Phương pháp xử lý kết quả khảo sát
Tác giả sử dụng kết hợp các phương pháp:
- Thiết kế 01 loại phiếu hỏi cho đối tượng, CBQL, GV. Phiếu gồm các câu hỏi với nhiều phương án chọn mức độ đánh giá và các câu hỏi mở đề nghị các đối tượng tự điền thông tin trả lời theo các nội dung cần thu thập dữ liệu phản ánh thực trạng (xem phụ lục 01).
- Trao đổi trực tiếp với CBQL, GV và CMHS của nhà trường để tìm hiểu thêm, làm rõ một số khía cạnh về thực trạng quản trị trường THCS Tiền An, Thành phố Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh theo mơ hình trường học thơng minh.
Các phiếu thu được sẽ được tác giả tiến hành phân loại các loại phiếu theo các bộ phận của trường, phiếu đủ thông tin, phiếu không đủ thông tin, theo các nội dung trùng nhau.
Tổng hợp kết quả điều tra bằng phiếu theo từng đối tượng được hỏi và theo từng trường để có thể so sánh kết quả đánh giá thực trạng nhằm rút ra những nhận định sát thực tiễn.
Kết quả đánh giá được tính theo phương pháp tính điểm trung bình thứ bậc hoặc theo tỷ lệ % của từng nội dung khảo sát; tổng hợp theo từng bảng hoặc theo biểu đồ. Tác giả sử dụng bảng khảo sát ý kiến với các mức độ và theo thang điểm như sau:
- Đối với các câu hỏi lựa chọn phương án trả lời sẵn, có hai loại quy ước thang đánh giá, được quy ước cụ thể như sau:
+ Qui ước điểm đánh giá theo mức độ giảm dần từ 4 đến 1
Bảng 2.1. Thang đánh giá khảo sát
Điểm đánh giá 4 3 2 1
Mức độ thực hiện Tốt --- Khá --- Trung bình --- Yếu ---
Đánh giá mức độ thực hiện ở 4 mức độ: Rất quan trọng, Khá quan trọng, Quan trọng, Không quan trọng; Tốt, khá, TB, Yếu; Rất thường xuyên, Thường xuyên, Thỉnh thoảng, Không bao giờ; Rất ảnh hưởng, khá ảnh hưởng, Ảnh hưởng, không ảnh hưởng. Điểm cho các mức độ tương ứng là 4,3,2,l. Tính điểm TB (X ) với các mức: Tốt 3.25≤ X ≤4; Khá 2.5≤ X ≤3.24; Trung bình 1.75≤ X ≤2.49; Yếu 1≤ X ≤1.49 (min = 1, max = 4).
Cơng thức tính:
Điểm thu được trong các bảng số là điểm trung bình cộng của các điểm thành phần của các câu hỏi trong phiếu (X ), được xác định theo cơng thức sau:
i i i i Sl i x Sl X 1 1( )
Trong đó: X là giá trị điểm trung bình
i là các mức độ lệch chuẩn (min = 1, max = 4)
Sli là số lượng người đánh giá theo mức độ đạt chuẩn thứ i
2.2. Khái quát về tình hình trƣờng trung học cơ sở Tiền An, Thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh
2.2.1. Quá trình hình thành và phát triển nhà trường
Năm 1975, sau khi đất nước thống nhất, trường PTCS Tiền An được thành lập trên nền trường cấp I Bảy Mẫu và mở thêm các khối 6,7,8.
Đến năm học 1983 - 1984, phòng GD thị xã lại đặt các lớp chuyên Vật lý và Tiếng Anh tại trường. Suốt 17 năm xây dựng và phát triển, trường PTCS Tiền An đã đào tạo được 1181 học sinh. Nhiều năm nhà trường dành được danh hiệu trường tiên tiến và tiên tiến xuất sắc.
Năm học 1992 - 1993, trường PTCS Tiền An được tách thành 2 trường: Tiểu học Tiền An và THCS Tiền An nhưng vẫn học chung trên địa điểm cũ.
Ngày 27 tháng 10 năm 2011, trường THCS Tiền An mới có cơ sở vật chất riêng tại số 62 Đường Vũ Kiệt - Phường Tiền An - Thành phố Bắc Ninh. Là trường THCS đạt chuẩn quốc gia đầu tiên của thành phố Bắc Ninh, với khuôn viên 6707m2, hai nhà lớp học gồm 30 phòng, một nhà Hiệu bộ hai tầng và các cơng trình phụ trợ khác. Trường có đủ phịng học, phòng thư viện, phòng đồ dùng dạy học, phịng bộ mơn Tin học, Âm nhạc, các phịng thực hành các mơn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Cơng nghệ, phịng truyền thống cùng các trang thiết bị, đồ dùng... khá đầy đủ phục vụ cho hoạt động dạy và học với cảnh quan sư phạm Xanh - Sạch - Đẹp.
Năm học 2017 – 2018 nhà trường có 21 lớp số học sinh 858 em. Năm học 2018 - 2019 nhà trường có 22 lớp với số học sinh là 945 em. Nhà trường có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đủ về số lượng, đảm bảo cơ cấu, có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn.
Công tác quản lý của nhà trường luôn nhận được sự đánh giá cao, lòng tin yêu của CBGV, nhân viên, học sinh và CMHS. Cán bộ quản lý có năng lực, phẩm chất đạo đức tốt, có tầm nhìn chiến lược và khả năng quy tụ quần chúng cao. Nhờ sự nỗ lực không ngừng của thày và trò, sự ủng hộ mọi mặt của CMHS, của chính quyền địa phương; sự chỉ đạo sát sao của Phòng GD&ĐT thành phố Bắc Ninh, trường THCS Tiền An đã giữ vững chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là chất lượng thi vào THPT luôn đứng trong tốp đầu của thành phố, 5 năm liền trường luôn đạt danh hiệu: “Tập thể Lao động xuất sắc”, được nhận bằng khen của Bộ giáo dục, bằng khen của UBND tỉnh, Cờ thi đua của Bộ giáo dục. Được công nhận lại Trường THCS đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2017 - 2022 vào năm 2017. Nhà trường được công nhận đạt Kiểm định chất lượng mức độ 2 năm 2017. Chi bộ liên tục đạt trong sạch, vững mạnh được nhận giấy khen của Đảng ủy phường. Tổ chức Cơng đồn nhiều năm đạt vững mạnh xuất sắc, được Liên đoàn Lao động tỉnh tặng Cờ, tặng bằng khen; Chi đoàn, Liên đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đạt danh hiệu vững mạnh xuất sắc.
2.2.2. Kết quả giáo dục của trường trung học cơ sở Tiền An, thành phố Bắc Ninh Bắc Ninh
a) Chất lƣợng mũi nhọn:
- Thi học sinh giỏi xếp thứ năm TP, kết quả thi HSG các cấp đạt được như sau:
* Cấp tỉnh: Năm nay trường có 03 giải học sinh giỏi cấp Tỉnh văn hóa trong đó mơn Lịch sử 9 đạt 02 giải khuyến khích, 01 giải ba mơn Sinh học.
+ Thi Nghiên cứu khoa học đạt giải Nhì cấp Tỉnh * Cấp thành phố:
Giải cá nhân : Có 63 học sinh đạt giải trong đó có 03 giải Nhất, 10 giải
Nhì, 07 giải Ba, 43 giải Khuyến khích.
Giải đồng đội : Có 6 đồng đội đạt giải thi cấp thành phố, trong đó đạt
02 giải nhất.
Thực hiện tốt việc đổi mới tổ chức sinh hoạt tổ nhóm chun mơn: Tăng cường trao đổi chuyên môn giữa giáo viên với giáo viên, giữa học sinh với giáo viên, thông qua tập huấn, sử dụng hiệu quả Trường học kết nối trong sinh hoạt chuyên môn. Sinh hoạt chuyên môn nghiêm túc, chất lượng, hiệu quả.
Kết quả: Nhà trường đã tổ chức được:
+ 02 chuyên đề cấp Thành phố môn Lịch sử và môn Địa lý + 01 chuyên đề môn Lịch sử địa phương
+ 18 chuyên đề cấp trường (chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi, chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học và chuyên đề dạy học theo nghiên cứu bài học).
+Tổ chức thi Hùng biện Tiếng Anh cấp trường đầy đủ nghiêm túc có 11 em tham gia.
+ Tham gia tốt các cuộc thi: Nghiên cứu Khoa học đạt giải nhất cấp thành phố và nhì cấp tỉnh, Hùng biện Tiếng Anh đạt giải ba cấp thành phố.
- Tham gia đầy đủ, có chất lượng các cuộc thi do Phòng giáo dục tổ chức như tham gia thiết kế bài giảng E-Learning và đã có 3 sản phẩm gửi về PGD, làm được 2 sản phẩm STEM…..
Nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa nhằm thúc đẩy các hoạt như:
+ Tuyên truyền về ATGT do công an Thành phố về truyên truyền. + Giáo dục tình cảm gia đình do anh Vũ Văn Thắng GĐ Cung Thiếu nhi tỉnh nói chuyện.
+ Giáo dục về Giới tính và các bệnh học đường do TTYT TP về tuyên truyền.
+ Tổ chức buổi nói chuyện: truyền thống Tơn sư trọng đạo của Người Việt Nam do anh hùng LĐ, nhà giáo Nhân dân Nguyễn Đức Thìn làm diễn giả.
+ Tun truyền về “ Nói khơng với thuốc lá”.
+ Tổ chức Trao đổi về phương pháp cách học bộ mơn học thuộc lịng cho học sinh lớp 6.
+ Tổ chức Ngày hội Vui tết đón xuân với hoạt động trải nghiệm gói bánh chưng xanh, tham gia các trị chơi dân gian bổ ích, vui khỏe…
+ Tổ chức thi văn nghệ nhân dịp 20/11, Ngày hội “ thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên đoàn” với những hoạt động phong phú như Thi làm báo tường, nghi thức đội, thể dục giữa giờ, múa hát tập thể, võ, thi trang trí tường rào Măng non ở cổng trường nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập Đoàn 26/03.
- Nhà trường duy trì và thực hiện tốt giờ chào cờ sáng thứ hai có hát quốc ca, giờ Sinh hoạt lớp thứ bảy, và các buổi tuyên truyền do đội tuyên truyền Măng non nhà trường thực hiện.
- Duy trì nền nếp thực hiện trong các giờ thể dục giữa giờ, múa hát tập thể.. vận dụng vào tập luyện thường xuyên trong suốt năm học.
b) Chất lƣợng đại trà:
Bảng 2.2. Kết quả xếp loại hạnh kiểm năm học 2018 - 2019
Khối Lớp SL 6 % SL 7 % SL 8 % SL 9 % SL Cả trƣờng % Tốt 266 86.1 211 83.1 165 80.1 159 90.3 801 84.8 Khá 39 12.6 35 13.8 34 16.5 16 9.1 124 13.1 TB 4 1.3 8 3.1 7 3.4 1 0.6 20 2.1 Yếu 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Cộng 309 254 206 176 945
Bảng 2.3. Kết quả xếp loại học lực năm học 2018 - 2019
Khối Loại 6 7 8 9 Cả trƣờng SL % SL % SL % SL % SL % Giỏi 114 36.89 101 39.76 91 44.18 56 31.82 362 38.31 Khá 148 47.9 111 43.7 78 37.86 80 45.45 417 44.13 TB 40 12.94 38 14.96 30 14.56 40 22.73 148 15.66 Yếu 7 2.27 4 1.58 7 3.4 0 0 18 1.9 Kém 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nhận xét:
+ Tỉ lệ lên lớp thẳng:98.1%, cao hơn năm học trước 0.7%
+ Tỉ lệ tốt nghiệp lớp THCS đạt 100%. Tỉ lệ đỗ vào THPT đạt 91,7%, trong đó có 07 em đỗ vào trường THPT Chuyên Bắc Ninh, đa số học sinh đỗ vào trường tốp I (THPT Hàn Thuyên).
+ Điểm bình quân: 28,56 điểm/1 học sinh, xếp thứ ba trong thành phố trong đó: Điểm TB mơn Tốn, mơn Tiếng Anh xếp thứ 3 thành phố, điểm trung bình mơn Ngữ văn xếp thứ 4 của thành phố.
2.2.3. Đội ngũ CBQL, giáo viên trường THCS Tiền An, thành phố Bắc Ninh
Tổng số cán bộ CBQL, GV tồn trường : 43 đồng chí.
Bảng 2.4. Đội ngũ CBQL, giáo viên trường THCS Tiền An năm học 2018 - 2019
Tổng số Nữ Dân tộc Trình độ đào tạo Ghi chú Đạt chuẩn Trên chuẩn Chưa đạt chuẩn Hiệu trưởng 1 1 0 0 1 0 Phó Hiệu trưởng 1 1 0 0 1 0 Giáo viên 39 36 1 2 37 0 Nhân viên 2 2 0 0 2 0 Cộng 43 39 0 2 41 0 Trong đó : - Cán bộ quản lý: 02, hành chính: 02 đ/c - Giáo viên trực tiếp giảng dạy: 39 đ/c. Trong đó: - Tổ KHTN : 19 đ/c
- Tổ KHXH : 20 đ/c
-Trình độ Thạc sĩ: 01 = 2.2%
Đại học: 38 đ/c = 88.9%, Cao đẳng: 4 đ/c = 8.9%; *Xếp loại chuẩn nghề nghiệp:
Xuất sắc: 31= 79,5% Khá:8 = 20,5% TB:0
*Xếp loại BDTX:
Tổng số CBQL+ GV: 40
+ Xếp loại Giỏi : 33 đạt 91.2% + xếp loại khá : 3 đạt 8.33 % + Đạt yêu cầu : 2 đạt 100%
+Không xếp loại: 3(do nghỉ thai sản)
*Tham gia thi GVDG cấp tỉnh, cấp thành phố:
+ GVDG cấp tỉnh: 02, trong đó xuất sắc cấp tỉnh: 01(Nguyễn Thị Kim Oanh môn Mĩ thuật)
+GVDG cấp Thành phố: 10, trong đó có 02 giáo viên đạt xuất sắc là: 01 môn Tốn, 01 mơn Ngữ văn.
2.2.4. Cơ sở vật chất nhà trường
Bảng 2.5. Thống kê tình hình cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của trường trong năm học 2018-2019 STT Nội dung Số lƣợng Bình quân I Số phòng học/số lớp 30 II Loại phòng học 30 1 Phòng học kiên cố 30 2 Phòng học bán kiên cố 0 3 Phòng học tạm 0 4 Phòng học nhờ, mượn 0 III Số điểm trƣờng lẻ IV Tổng diện tích đất (m2) 6707
V Diện tích sân chơi, bãi tập (m2) 500
VI Tổng diện tích các phịng 60
VII Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu (Đơn vị tính: bộ)
1 Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu hiện có theo quy định 25
1.1 Khối lớp 6 7
1.2 Khối lớp 7 7
1.3 Khối lớp 8 6
1.4 Khối lớp 9 5
VIII Tổng số máy vi tính đang đƣợc sử dụng phục vụ học tập (Đơn vị tính: bộ)
IX Tổng số thiết bị dùng chung khác
1 Ti vi 12
2 Cát xét 10
3 Đầu Video/đầu đĩa 0
4 Máy chiếu OverHead/projector 20
5 Máy quay phim 1
6 Máy phơ tơ 2
7 Máy tính xách tay 20
8 Máy ảnh 1
9 Máy quét 1
Máy chiếu vật thể 2
11 Bục giảng thông minh 5
12 Bảng tương tác 5
Nhận xét:
Bảng 2.4 tổng hợp tình hình cơ sở vật chất của trường trong năm học 2018-2019, nhìn chung cơ sở vật chất đảm bảo cho hoạt động dạy và học của nhà trường, trường THCS Tiền An với khuôn viên 6707m2, hai nhà lớp học gồm 30 phòng, một nhà Hiệu bộ hai tầng và các công trình phụ trợ khác. Trường có đủ phịng học, phòng thư viện, phòng đồ dùng dạy học, phịng bộ mơn Tin học, Âm nhạc, các phịng thực hành các mơn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Cơng nghệ, phịng truyền thống cùng các trang thiết bị, đồ dùng... khá đầy đủ phục vụ cho hoạt động dạy và học với cảnh quan sư phạm Xanh - Sạch - Đẹp.
2.2.5. Định hướng phát triển giáo dục của trường trung học cơ sở Tiền An trong giai đoạn hiện nay trong giai đoạn hiện nay
*Kế hoạch năm 2019 - 2020
*Quy mô phát triển mạng lưới trường lớp
Năm học 2019 - 2020 số lượng học sinh của các như sau: + Khối 6: 323 em ( 07 lớp )
+ Khối 7: 309 em ( 07 lớp ) + Khối 8: 256 em ( 06 lớp ) + Khối 9: 205 em ( 05 lớp )
Tổng số học sinh: 1093 em với 25 lớp học.
Đảm bảo chỉ tiêu kế hoạch được giao về số lớp, số học sinh, hạn chế thấp nhất học sinh bỏ học. Làm tốt cơng tác PCGD, duy trì vững chắc phổ cấp giáo dục cấp độ 3, xóa mù cấp độ 2.
* Phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý - Nhà trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý để đáp ứng yêu cầu cho việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.
- Cán bộ quản lý và giáo viên tham gia đầy đủ các buổi tập huấn, các chuyên đề do Sở giáo dục và Phòng giáo dục tổ chức.
- Các tổ chuyên mơn, nhóm chun mơn làm tốt công tác bồi dưỡng thường xuyên, giáo viên tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ nghiệp vụ đáp ứng và thực hiện tốt hoạt động giảng dạy, giáo dục. Tiếp tục đổi mới sinh