quản lý hoạt động đào tạo nghề của Trường CĐN Long Biên
2.2.1. Khái quát đặc điểm của Trường Cao đẳng nghề Long Biên
Trường Cao đẳng nghề Long Biên được hình thành từ năm 1959 với tiền thân là các lớp học May thuộc Xưởng May 10 với nhiệm vụ đào tạo và bồi dưỡng kỹ thuật nghiệp vụ phục vụ nhu cầu sản xuất trong hồn cảnh khó khăn của thời kỳ chiến tranh chống Mỹ cứu nước. Năm 2008 Trường được nâng cấp từ Trường Công nhân kỹ thuật May và Thời trang theo quyết định số 1388/QĐ-BLĐTBXH ngày 17 tháng 10 năm 2008 của Bộ Lao động - Thương Binh - Xã hội và được gọi là Trường Cao đẳng nghề Long Biên
Với chức năng nhiệm vụ đào tạo nghề theo 3 cấp trình độ: Cao đẳng nghề, trung cấp nghề và sơ cấp nghề. Đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho người lao động theo yêu cầu của cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và đặc biệt hơn nhà trường đào tạo nguồn nhân lực phục vụ cho Tổng Công ty May 10.
Hiện nay Trường đang đào tạo các ngành nghề đáp ứng nhu cầu của các lĩnh vực sản xuất, dịch vụ, thương mại cho xã hội như: May thời trang, Thiết kế Thời trang; Kế toán doanh nghiệp; Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính; Quản trị khách sạn; Quản trị doanh nghiệp; Hướng dẫn du lịch; Một số ngành nghề trọng yếu khác sẽ được mở rộng và phát triển trong thời gian tới để đáp ứng nhu cầu của xã hội như ngành Quản trị nhà máy sản xuất May, Quản trị bán lẻ, Thương mại điện tử…
2.2.2. Tình hình cơng tác quản lý hoạt động đào tạo nghề của Trường CĐN Long Biên Long Biên
a/ Tình hình chung
Trải qua 7 năm hoạt động từ khi nâng cấp lên thành trường Cao đẳng,nhà trường đã có đạt được những thành tựu khởi sắc trong công tác đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực có tay nghề, có chất lượng cao cho xã hội. Tính tới thời điểm cuối năm 2014 tổng số sinh viên đã qua đào tạo tại nhà trường là gần 3000 sinh viên
BAN GIÁM HIỆU CHI BỘ ĐẲNG LBC CÁC TỔ CHỨC ĐỒN THỂ CÁC KHOA CÁC PHỊNG BAN CHỨC NĂNG TRUNG TÂM KHOA CÔNG NGHỆ MAY KHOA KINH TẾ & DU LICH KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN P.TÀI CHÍNH KẾ TỐN TT.TUYỂN SINH>VL P.ĐÀO TẠO & CTHSSV P.TỔ CHỨC HÀNH CHÍNH ĐÁNH GIÁ KNN QUỐC GIA LBC CẢI TIẾN NĂNG LỰC DN (CES) CƠNG ĐỒN ĐOÀN THANH NIÊN HỘI ĐỒNG TRƯỜNG KHOA THIẾT KẾ THỜI TRANG HUẤN LUYỆN AN TOÀN, VỆ SINH LAO
ĐỘNG
TT KIỂM ĐỊNH CSVC TRANG THIẾT BỊ CÔNG
NGHIỆP
hệ cao đẳng nghề và hơn 17.000 học viên hệ sơ cấp đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực trong ngành Dệt may nói riêng và nên kinh tế đất nước nói chung.
Cơ cấu nhà trường gồm: Đứng đầu là Hội đồng quản trị, tiếp đến là Ban giám hiệu (1 hiệu trưởng, 02 hiệu phó), chỉ đạo tham mưu và cố vấn đường lối phát triển và quản lý cho ban giám hiệu là Chi bộ Đảng và các tổ chức đồn thể (Cơng đồn, Đồn thanh niên). Trong nhà trường có 4 khoa, 3 phịng ban và 5 trung tâm, mỗi đơn vị có chức năng nhiệm vụ khác nhau và đều thực hiện mục tiêu chung của nhà trường “Sinh viên ra trường có việc làm ngay, khơng phải đào tạo lại”
Nguồn nhân lực của nhà trường.
Trường Cao đẳng nghề Long Biên là nơi hội tụ của những chuyên gia giỏi trong lĩnh vực Dệt may của Tổng Công ty may 10 – CTCP và tập đoàn Dệt may Việt Nam. Tính tới hết tháng 8 năm 2015, tổng số cán bộ giáo viên trong toàn trường là 146 người, trong đó:
Cơ hữu: 107 Thỉnh giảng: 39 Nam: 42 Nữ: 104 Cán bộ giảng dạy là: 114 Cán bộ phục vụ đào tạo: 32 Tiến sĩ: 4 Thạc sỹ: 57 Cử nhân đại học: 34 Cử nhân cao đẳng nghề: 45 Nghệ nhân, thợ bậc cao: 6
Với đặc điểm là trường dạy nghề, nên chủ yếu giáo viên trong trường đều tốt nghiệp đại học sư phạm kỹ thuật, cùng với lợi thế là trường bên cạnh doanh nghiệp, nên đội ngũ giáo viên của nhà trường chủ yếu là đội ngũ chuyên gia được tuyển mộ và lựa chọn kỹ lưỡng, với sự đánh giá chặt chẽ, sát sao của doanh nghiệp về trình độ chun mơn, kỹ thuật và nghiệp vụ sư phạm. Đặc biệt 100% giáo viên thỉnh giảng của nhà trường đều là những nghệ nhân, thợ bậc cao hoặc đại diện doanh nghiệp trực tiếp giảng dạy và đào tạo nên việc đào tạo nghề cho học sinh, sinh viên ln có những tiền đề gắn kết chặt chẽ với thực tế hoạt động sản xuất, kinh doanh tại các doanh nghiệp trong đó phần lớn là các doanh nghiệp Dệt may và thời trang
b/ Một số thành tựu của nhà trường Về công tác đào tạo và huấn luyện
Là đơn vị mới được nâng cấp lên cao đẳng nghề, nhưng với những nỗ lực cố gắng và sự hỗ trợ nhiệt tình của hệ thống các doanh nghiệp trong Tổng công ty và trên địa bàn thành phố Hà Nội, 7 năm qua nhà trường đã có những thành cơng nhất định trong lĩnh vực đào tạo nghề của hệ thống giáo dục
Đối với chương trình đào tạo hệ cao đẳng nghề: Mỗi năm nhà trường thu hút và đào tạo tới trên dưới 800 sinh viên trên tổng số 6 ngành nghề nhà trường đang
thực hiện đào tạo, trong đó đặc biệt nghề May thời trang và thiết kế thời trang mỗi năm có khoảng trên 500 sinh viên đăng ký theo học
Đối với chương trình trung cấp nghề: Nhà trường đã có sự đầu tư lớn trong việc hợp tác với các trung tâm giáo dục thường xuyên tại các tỉnh khu vực phía Bắc để đào tạo nghề May thời trang cho học sinh. Hơn 400 học sinh mỗi năm được đào tạo đối với hệ trung cấp nghề của nghề May thời trang. Điều này không chỉ giúp rút ngắn thời gian đào tạo mà là góp phần phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THPT và tạo cho doanh nghiệp địa phương những cơ sở phát triển lớn với nguồn nhân lực đã qua đào tạo
Đối với chương trình đào tạo hệ sơ cấp nghề: Đáp ứng nhu cầu và yêu cầu đổi mới, hưởng ứng dự án đào tạo nghề cho người nông thôn theo quyết định 1956 của Bộ Tài Chính, cùng với những yêu cầu đòi hỏi về nguồn nhân lực liên tục tại các xí nghiệp địa phương trong hệ thống Tổng Cơng ty May 10- CTCP cơng tác đào tạo nghề trình độ sơ cấp nghề của nhà trường có sự phát triển vượt bậc, đặc biệt là ngành May thời trang. Mỗi năm nhà trường đào tạo cho hơn 3000 học viên và giới thiệu cung cấp việc làm cho họ.
Kết quả đào tạo của nhà trường qua các năm cụ thể như sau:
Bảng 2.1 Kết quả đào tạo qua các năm của trường CĐN Long Biên nghề May thời trang (hệ cao đẳng nghề)
Khóa/ Năm Số lượng Xếp loại tốt nghiệp Tỉ lệ có
việc làm sau tốt nghiệp Tuyển sinh Tốt nghiệp Giỏi Khá Trung Bình C37 (2011_2013) 402 399 9.9% 76.4% 13.7% 98.7% C38 (2012_2015) 607 537 17.6% 57.8% 24.6% 92.6% C39 (2013_2016) 712 668 14.6% 70.7% 14.7% 94.8%
Với những kết quả đáng khích lệ trong cơng tác đào tạo nghề năm 2014 nhà trường vinh dự đón nhận Huân chương lao động hạng 3 và giấy khen của Chủ tịch nước
Về công tác nghiên cứu khoa học
Trong những năm gần đây, nhận được sự quan tâm và tin tưởng của Tổng cục Dạy nghề, Bộ Công thương công tác nghiên cứu khoa học tại nhà trường đã đạt
được những thành công vang dội. Nhà trường đã tham gia biên soạn 09 chương trình khung của các ngành nghề thuộc các trình độ. Nghiên cứu 03 đề tài cấp Bộ Công Thương, biên soạn 03 bộ ngân hàng câu hỏi cho 03 nghề đào tạo trọng điểm cấp khu vực và 02 nghề trọng điểm cấp quốc gia. Hàng tháng nhà trường ln có những bài báo khoa học được đăng tải trên tập chí khoa học dạy nghề của Tổng cục Dạy nghề. Và ln có những sáng kiến cải tiến áp dụng trong sản xuất được Tổng công ty May 10 khen ngợi.
Về hợp tác đào tạo cùng doanh nghiệp
Trải qua nhiều năm, các trung tâm của nhà trường đã đạt được kết quả đáng mừng: Trung tâm cải tiến năng lực doanh nghiệp CES qua 4 năm hoạt động đã đào tạo ra hàng nghìn cơng nhân và hàng trăm cán bộ quản lý cho doanh nghiệp. Trải qua 8 kỳ đánh giá kỹ năng nghề May cơng nghiệp ở trình độ bậc 2 và bậc 3 với gần 1000 lao động của các doanh nghiệp Dệt may dự thi và hơn 500 người đạt trình độ kỹ năng nghề theo đánh giá, cơng tác đánh giá kỹ năng nghề không chỉ giúp cho người lao động tiếp cận gần hơn với năng lực chuẩn quốc tế mà cịn góp phần giúp doanh nghiệp đánh giá được thực trạng nguồn nhân lực của công ty, khẳng định vị thế của doanh nghiệp trong Tập đoàn Dệt May Việt Nam. Hoạt động của trung tâm huấn luyện an toàn, vệ sinh lao động góp phần giúp doanh nghiệp đi đúng định hướng của nhà nước, đồng thời trang bị cho người lao động những kiến thức, kỹ năng cần thiết về an toàn, vệ sinh lao động và phòng chống cháy nổ, giúp doanh nghiệp và người lao động hạn chế tối đa rủi ro về mất an toàn. Đặc biệt, đội ngũ nhân sự trong các trung tâm đều là những chuyên gia hàng đầu trong nhà trường, Tổng công ty May 10 và các thầy cô giáo, đại diện doanh nghiệp có uy tín và năng lực trong lĩnh vực quản lý và đào tạo nghề.
Về cơ sở vật chất
Được sự quan tâm đầu tư của doanh nghiệp trong và ngoài nhà trường, hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy và học tập của nhà trường đều là những trang thiết bị tối tân và hiện đại nhất, vì vậy việc học tập và rèn luyện của học viên rất thuận tiện. Ngồi hệ thống máy móc được trang bị tại trường, học sinh, sinh viên của nhà trường cịn có cơ hội vận hành và sử dụng hệ thống máy móc thiết bị tối tân trên dây chuyền hiện đại trong tổng công ty qua những kỳ thực tập modun/ nghiệp vụ/ tốt nghiệp
Tóm lại: Trường cao đẳng nghề Long Biên đã không ngừng phát triển đi lên, liên tục hoàn thành nhiệm vụ đào tạo mà Tập đồn Dệt may và Tổng cơng ty May
10 – CTCP giao cho với chỉ tiêu năm sau cao hơn năm trước với chất lượng ngày càng tốt hơn. Mỗi cán bộ, giáo viên trong nhà trường luôn giữ được tác phong của đội ngũ kỹ sư có năng lực chuyên mơn nghiệp vụ và trình độ sư phạm cao để truyền đạt kiến thức nghề nghiệp cho HSSV để “Sinh viên ra trường làm được việc ngay,
không phải đào tạo lại” đáp ứng sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
2.3. Thực trạng về đào tạo nghề May thời trang của Trường Cao đẳng nghề Long Biên