Thực trạng quản lí hoạt động thực hành, thực tập

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý quá trình đào tạo của các trường trung cấp trên địa bàn tỉnh khánh hòa theo chuẩn đầu ra (Trang 83 - 84)

STT Thực trạng quản lí hoạt động thực hành, thực tập Mức đạt đƣợc (170 phiếu) C Trung bình Khá Tố X T ứ ậc 1 Tổ chức và chỉ đạo xây dựng kế hoạch thực tập. 18 36 70 46 2,85 1

2 Tổ chức chỉ đạo triển khai thực

hành, thực tập tại cơ sở sản xuất 20 50 65 35 2,68 2 3

Tổ chức và chỉ đạo chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho hoạt động thực tập tại cơ sở sản xuất.

23 57 68 22 2,52 3

4 Tổ chức và chỉ đạo công tác phối

hợp giữa Trường và cơ sở thực tập 28 67 59 16 2,37 4

Trung bình của các X 2,60

Các số liệu trong bảng 2.24. cho thực trạng quản lý hoạt động thực hành, thực tập theo chuẩn đầu ra tại các Trung cấp trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa chỉ đạt ở mức trung bình, với X = 2,6. Trong đó đặc biệt là hoạt động thứ 1 “Tổ chức và chỉ

Hoạt động quản lý thứ 4: “ Tổ chức và chỉ đạo công tác phối hợp giữa Trường và cơ sở thực tập” có mức độ đánh giá thấp nhất với X = 2,37.

Điều đó phản ánh đúng thực tế hoạt động quản lý thực hành, thực tập của các trường Trung cấp Trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa đã được CBQL các trường đặc biệt quan tâm, hằng năm các Khoa đều có chỉ đạo việc lập kế hoạch thực tập rất cụ thể và chi tiết. Tuy nhiên vì nhiều lý do khác nhau mà cơng tác quản lý hoạt động thực tập chưa được thực hiện tốt, chỉ ở mức trung bình phần lớn do sự liên kết, phối hợp giữa các trường với doanh nghiệp chưa cao. Như vậy, các trường các trường Trung cấp trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa cần phải tập trung tăng cường liên kết với các doanh nghiệp.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý quá trình đào tạo của các trường trung cấp trên địa bàn tỉnh khánh hòa theo chuẩn đầu ra (Trang 83 - 84)