3.1 .Thực trạng cảm nhận hạnh phúc của học sinh THPT thành phố Sơn La
3.1.2.So sánh cảm nhận hạnh phúc với các biến nhân khẩu
3.1.1 .Đánh giá chung về cảm nhận hạnh phúc của học sinh THPT thành phố Sơn La
3.1.2.So sánh cảm nhận hạnh phúc với các biến nhân khẩu
Như một số nghiên cứu trên thế giới cũng chứng minh một số biến nhân khẩu có ảnh hưởng tới cảm nhận hạnh phúc của học sinh như giới tính, thứ tự sinh, điều kiện kinh tế gia đình hay địa bàn sinh sống,… Vậy, ở phần này, chúng tôi sẽ xem xét sự khác biệt về cảm nhận hạnh phúc giữa các biến nhân khẩu được biểu hiện như thế nào?
3.1.2.1. So sánh cảm nhận hạnh phúc của học sinh các trường trung học phổ thông.
Nghiên cứu này được tiến hành trên ba trường trung học phổ thông tại thành phố Sơn La bao gồm: Chuyên Sơn La, Chiềng Sinh và Nguyễn Du. Tính chất ba ngơi trường này có sự khác biệt nhất định. THPT Chuyên Sơn La được coi là ngôi trường chất lượng nhất tại thành phố Sơn La, nơi quy tụ những học sinh có thành tích học tập tốt nhất. THPT Chiềng Sinh là một trường cấp 3 lâu đời trên thành phố, đây là trường cấp ba thường là nơi theo học của nhiều học sinh dân tộc. Nguyễn Du là một trường liên cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông. Ngôi trường này mới thành lập trong vài năm trở lại đây và đây là ngôi trường tư thục hiếm hỏi ở thành phố Sơn La. Vì vậy, để tìm hiểu sự khác biệt về cảm nhận hạnh phúc của học sinh ba ngôi trường này như thế nào, chúng tôi tiến hành phép thống kê so sánh one way ANOVA. Kết quả cho thấy khơng có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về mức độ cảm nhận hạnh phúc giữa ba trường được khảo sát. Như vậy, dù học sinh có theo học ngơi trường có đặc điểm như thế nào thì cũng khơng có sự khác biệt về cảm nhận hạnh phúc.
63