3 .Hành động mang tính biểu tượng
3. Đức Giêsu đặt và trả lời các câu hỏi
a. Đặt câu hỏi
Có một hoạt cảnh trong thời thơ ấu của Đức Giêsu mô tả Ngài là một học sinh rất chuyên cần, chăm chú và có năng lực. Dĩ nhiên tơi phải nói tới đoạn văn tường thuật cha mẹ Đức Giêsu đã lo lắng tìm kiếm ngài suốt ba ngày lạc mất con: “hai ơng bà tìm thấy con trong Đền thờ, đang ngồi giữa
các thầy dạy, vừa nghe họ vừa đặt câu hỏi” (Lc 2,46).
Đặt được những câu hỏi xác đáng và có tính thăm dị là nét đặc trưng của học sinh giỏi và thầy giáo tốt. Monika Hêllwig rất có lý cho rằng: “Cách giáo dục tốt khơng phải là trả lời câu hỏi mà là đặt câu hỏi”.Đức Giêsu khơng chỉ địi hỏi người nghe phải liên hệ nội dung lời giảng dạy của
14Hiến chế Mục vụ của Công đồng Vatican II về Giáo hội trong thế giới ngày nay, ban hành ngày 07 thàng 12 năm 1965. Các trích dẫn từ nguồn tài liệu Cộng đồng trong cuốn sách này được lấy từ Flannêry (năm 1975).
53
Ngài với những kinh nghiệm cuộc sống của họ, mà Ngài còn làm điều ấy một cách rõ ràng hơn nữa đôi khi những câu hỏi ấy thách thức và làm họ khó chịu13F
15. Sau đây là một số câu hỏi rất hiển nhiên trong Tin mừng Nhất lãm, cụ thể như:
“Vậy, theo ơng nghĩ, trong ba người đó, ai đã tỏ ra là người thân cận với người đã bị bỏ rơi vào tay kẻ cướp?” (Lc 10, 36).
“Ngày Sabát, được phép làm điều lành hay điều dữ, cứu mạng người hay giết đi” (Mc 3,4//Lc 6,9).
“Còn anh em, anh em bảo Thầy là ai?” (Mt 16,15//Mt 8, 29//Lc 9,20).
John Wijngaards (1986,35-46) đã lưu ý cho chúng ta thấy, Tin Mừng Gioan là một trong những Tin Mừng ghi lại nhiều câu hỏi nhất mà Đức Giêsu đã hỏi, với 161 câu hỏi. Trong Tin mừng này, những lời nói đầu tiên của Đức Giêsu trong sứ vụ cơng khai nhắc lại là những lời nói với hai mơn đệ của Gioan Tẩy giả dạng câu hỏi: “các anh tìm gì thế?” (Ga 1,38; x. 18,4.7; 20,15).
Những câu hỏi khác mà Đức Giêsu đặt ra cho những ai muốn trở thành môn đệ của Ngài, bao gồm cả chúng ta như:
“Anh có muốn khỏi bệnh khơng ?” (Ga 5,6). “Anh có tin vào Con Người khơng ?” (Ga 9, 35). “Chính thầy là sự sống lại và là sự sống.... Chị có tin thế khơng ?” (Ga 11,25-26).
15 Theo Navone (1986,87): Đức Giêsu đã đặt 98 câu hỏi khác nhau trong Tin mừng Nhất lãm, không kể 12 câu hỏi thêm vào được tìm thấy trong các dụ ngôn Ngài kể. Chỉ trong một đoạn ngắn trong Tin mừng Máccô 8,14-21, Đức Giêsu đã hỏi các môn đệ chậm hiểu không dưới 7 câu hỏi.
54
“Anh em có hiểu việc Thầy vừa làm cho anh em khơng ?” (Ga 13,12).
“Anh có mến Thầy khơng ?” (Ga 21,15-17).
b. Trả lời câu hỏi
Nếu Đức Giêsu đã đặt câu hỏi trước thì Ngài cũng trả lời các câu hỏi người ta đặt ra cho Ngài. Ngài trả lời như một sự thách đố cũng như khi Ngài hỏi. Khi Phêrô hỏi: “Thưa Thầy, nếu anh em con cứ xúc phạm đến con, thì con phải tha đến mấy lần ?”(Mt 18,21).Đức Giêsu đáp: “Thầy không bảo
là đến bảy lần, nhưng là đến bảy mươi lần bảy” (Mt 18,22).
Như đã quan sát ở trên, với phương pháp lưỡng đao luận, các đối thủ của Đức Giêsu thấy rằng việc đặt câu hỏi đối với Đức Giêsu đã khiến họ trở nên lúng túng, đến nỗi sau này như Tin mừng Luca thuật lại “Họ không dám chất vấn Ngài điều gì nữa” (Lc 20,40; ss. Mt 22,46//Mc 12,34; Ga 4,27 ; 21,12).