7. Bố cục của đề tài
1.2. Một số vấn đề liên quan đến tham nhũngtrong hệ thống giáo dục bậc
1.2.3.2. Tính phổ biến của tham nhũng
Tham nhũng trong hệ thống giáo dục phổ thông hiện nay ngày càng trở nên phổ biến và phúc tạp hơn. Do những sự thay đổi khá nhiều về hình thức đào tạo cũng như nhận thức của những đối tượng tham gia. Có thể nói nó sảy ra thường xuyên và hầu hết ở các trường phổ thông hiện nay, và nó xuất hiện ở dưới hình thức khác nhau như chạy trường, chạy điểm, ăn chặn vật tư công...So với nhiều lĩnh vực hiện nay như kinh tế, chính trị...thì giáo dục có sự xuất hiện của tham nhũng tương đối cao so với tất cả các ngành có liên quan. Theo báo cáo của Tổ chức Minh bạch Thế giới thì vấn đề tham nhũng trong giáo dục ở Việt Nam năm 2012, 2013 ở mức phổ biến ở biên độ cao, chỉ đứng sau lĩnh vực đất đai và cảnh sát [38]. Nhưng tham nhũng trong hệ thống giáo dục chủ yếu là những biểu hiện nhỏ lẻ và mang tính vặt, song lại có mức phổ quát lớn cũng như tần suất sảy ra thường xuyên.
Thực tế hiện nay, Giáo dục Việt Nam có nhiều thay đổi phức tạp so với những năm trước đây, đặc biệt là phương thức đào tạo và dạy học của hệ thống giáo dục (dạy học và cấp bằng từ xa hay học bổ túc văn hóa…) và sự ra tăng đột biết số lượng học sinh theo học, từ đó tạo ra nguyên nhân dẫn tới cơ hội tham nhũng cũng cao lên. Ngoài ra những chính sách tài chính công cho các trường cũng chưa đồng đều, hình thành ra các trường chất lượng cao và trường có chất lượng bình thường, do vậy tạo ra những tâm lý lo lắng của một số lớn các bậc phụ huynh về việc chọn trường cho con cái mình.
Dưới đây là biểu đồ đánh giá mức độ phổ biến của tham nhũng học đường năm 2010 của Tổ chức Liên Hiệp Quốc để cho thấy mức độ phổ biến của tham nhũng này ở nước ta hiện nay.
Từ biểu đồ ta có thể thấy rõ ràng đó là tỉ lê ̣ cha ̣y vào các trường rất cao , tong đó tỉ lê ̣ cha ̣y vào các trường điểm lên đến gần 80%. Hiê ̣n tượng này thường nổi cô ̣m nhất vào những khoảng thời gian tuyển sinh đầu vào của các trường. Đây cũng là mô ̣t điều dễ hiểu vì tâm lý cha me ̣ nào cũng muốn con cái mình có được điều kiện học tốt nhất , đă ̣c biê ̣t là những gia đình có điều kiê ̣n về mă ̣t kinh tế . Song đây cũng là vấn đề gây ra những nguy cơ về bất bình đảng trong giáo dục hiện nay mà xã hội hiện đại phải đối mặt.