Nộidung: Em hãy thảo luận về các hành vi trong SGK tr.30 và thực hiện yêu cầu.

Một phần của tài liệu giáo án môn giáo dục công dân lớp 7 chân trời sáng tạo cả năm (Trang 32 - 33)

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIÊU 1 Giáo viên

b) Nộidung: Em hãy thảo luận về các hành vi trong SGK tr.30 và thực hiện yêu cầu.

c) Sản phẩm: HS nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tổn di sản văn hoá (câu a, b, e, g là những việc làm về bảo tồn di sản văn hoá; câu c, d là vi phạm pháp luật về bảo tổn di sản văn hoá) và cách đấu tranh, ngăn chặn các hành vi đó.

d) Tổ chức thực hiện:

* Giao nhiệm vụ: GV yéu cầu HS thảo luận các vấn đề trong SGK11.30 và thực hiện yêu cầu:

- Nêu hành vi vi phọm pháp luật về báo tổn di sản ván hoớ và cách đấu tranh, ngăn

chặn các hành vi đó.

- Đề xuất những việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phấn bảo vệ di sản vởn hoá.

* Thực hiện nhiệm vụ: GV cho thời gian HS thảo luận và thực hiện yêu cầu. * Tổ chUc, điều hành: GV mời 3 - 4 HS phát biêu câu trả lời.

* Kết luận, đánh giá: GV nhận xét, tổng kết nhung ý kiển phù hợp.

- Di sản văn hoa là sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ đời này sang đời khác.

- Di sản vàn hoá bao gồm: di sản văn hoávạt thể và di sản văn hoá phi vật thể.

- Di sản văn hoá là tài sản của dân tộc; thể hiện công sức, kinh nghiệm sống của dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đóng vai trò rất quan trọng vào sự nghiệp xây dựng, phát triển vởn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; góp phân làm phong phú kho tàng di sản văn hoớ thế giới.

- Theo quy định của Luật Di sản vởn hoớ năm 2001, tổ chức, cớ nhân có quyền và nghĩa vụ sau đày:

+ Sở hữu hợp pháp di sản văn hoá; + Tham quan, nghiên cứu di sản văn hoá;

+ Tôn trọng, bảo vệ và phớt huy giá trị di sản văn hoá;

+ Thông báo kịp thời địa điểm phớt hiện di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, di tích lịch sử vàn hoá, danh lam tháng cảnh; giao nộp di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia do mình tìm được cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền nơi gần nhất;

+ Ngán chặn hoặc đề nghị cơ quan nhà nước có thẩm quyền ngăn chặn, xử lí kịp thời những hành vi phá hoại, chiếm đoạt, sửdụng trái phép di sản vởn hoá;

- Mỗi học sinh cần phải tôn trọng, tự hào, giữ gìn và phớt huy giá trị di sản văn hoá dân tộc; đồng thời chấp hành, tuyên truyền quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá.

Một phần của tài liệu giáo án môn giáo dục công dân lớp 7 chân trời sáng tạo cả năm (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(97 trang)
w