III. TIÊN TRÌNH DẠY HỌC 1 HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU
b) Nộidung: HS choi trò choi Hiể uý đồng đội để đoán được tu khoá liên quan đến bài học quản lí tiền:
2. Học sinh
fi) Tài liệu: SGK, SBT.
III. TIÊN TRÌNH DẠY HỌC1. HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU 1. HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU fj) Nhiệm vụ 1. Hiểu ý đồng đội
a) Mục tiêu: Tạo cảm hUng học tập cho HS, giúp HS huy động kiến thUc, kĩ năng cần thiết của bản thân để kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá tri thUc mới.
b) Nội dung: HS choi trò choi Hiểu ý đồng đội để đoán được tu khoá liên quan đến bài học quản lí tiền: quản lí tiền:
fk) -TUkhoá 1 :Tiền tệ.
fl) -TUkhoá 2: Quản lí.
fm) -TUkhoá 3: Hiệu quả.
fn) -TU khoá 4:Thu nhập.
c) Sản phẩm: HS tham gia trò chơi tích cực và đoán được những từ khoá liên quan đến bài học quản lí tiền.
d) Tổ chức thực hiện:
* Giao nhiệm vụ:
- Phổ biến thè lệ: GV chia lớp thành hai đội, mỗi đội cử ra 2 HS đại diện tham gia trò chơi. Hai người chơi sẽ đối mặt với nhau, một người sẽ được nhìn từ khoá do GV đưa ra và sau đó diễn đạt bằng lời nói, hành động để đồng đội của mình đoán được từ khoá. Thời gian chơi cho mỏi đội là 2 phút tương ứng với 4 từ khoá. Hết thời gian, đội nào trả lời đúng được nhiều từ khoá nhất là đội chiến thắng.
fo) *Thực hiện nhiệm vụ: GV triển khai cho HS tham gia chơi trò chơi.
fp) *TỔ chức, điều hành: GV có thể cho HS nêu nội dung nhận xét và công bố kết quá đội thắng cuộc.
* Kết luận, đánh giá: GV dẫn dat HS hướng tới nội dung của bài học.
fq) Nhiệm vụ 2. Đọc tục ngữ, thành ngữ và trả ỉời cáu hỏi
a) Mục tiêu:Tạo cảm hứng học tập cho HS, giúp HS huy động kiến thức, kĩ năng cẩn thiết của bản thân để kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá tri thức mới.