III. TIÊN TRÌNH DẠY HỌC 1 HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU
b) Nộidung: Em hãy lặp kẻ hoạch quản íí tiền của em trong một tháng và chia sẻ cùng bạn.
mãi kiểm soát bạn". (Dave Ramsey)
c) Sản phẩm: HS thuyết trình được ý nghĩa của việc quản lí tiền cũng như biện pháp quản lí tiền hiệu quả tu một trong hai thông điệp trong SGK tr.51.
d) Tổ chức thực hiện:
* Giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS chọn một thông điệp trong SGK tr.51 để thảo luận và thuyết trình trước lớp về ý nghĩa của thông điệp đó.
gr) *Thực hiện nhiệm vụ: GV cho thời gian HS thực hiện yêu cầu.
gs) *TỔ chUc, điều hành: GV mời 2 - 3 HS trình bày trước lớp.
* Kết luận, đánh giá: GV nhận xét và rút ra những nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả.
4. HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG
gt) Nhiệm vụ 1. Lập kẽ hoạch quản lí tiền
a) Mục tiêu: HS thực hiện việc quản lí tiền bang những hành động cụ thể.
b) Nội dung: Em hãy lặp kẻ hoạch quản íí tiền của em trong một tháng và chia sẻ cùngbạn. bạn.
c) Sản phẩm: HS lập kế hoạch quản lí tiền của bản thân trong một tháng và chia sẻ cùng bạn.
d) Tổ chức thực hiện:
gu) *Giao nhiệm vụ: GVyêu cầu HS lập kế hoạch quản lí tiền cùa em trong một tháng và chia sẻ cùng bạn íheo mẫu gợi ý:
gv)Đơn vị tính: nghìn đổng
gw)
gx) *Thực hiện nhiệm vụ: GV cho thời gian HS thực hiện yêu cẩu.
gy) *TỔ chUc, điều hành: GV mời 2 - 3 HS chia sẻ việc quản lí tiền của bản thân.
Thời gian Nguồn thu Nội dung thu SỐ tiền
Tông kết
Nguổn chi
Tiết kiệm Nội dung chi Sỗ tiền
* Kết luận, đánh giá: GV nhận xét, đánh giá và rút ra hành động quản lí tiền một cách hiệu quả.
gz) Nhiệm vụ 2. Tạo nguồn thu nhập
a) Mục tiêu: HS vận dụng và thực hiện quản lí tiền bằng cách tạo nguồn thu nhập để giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp.