6. Kết cấu của đề tài
1.3.4. Đánh giá tuyển dụng nhân lực
a. Mục đích: Theo Mai Thanh Lan (2014) “Đánh giá tuyển dụng nhân lực được hiểu là quá trình thu thập và xử lý thông tin để lượng định tình hình và kết quả tuyển dụng theo các mục tiêu tuyển dụng nhân lực đã đề ra của từ đó có các điều chỉnh thích hợp” .
b. Nội dung: Thời điểm tiến hành đánh giá tuyển dụng nhân lực có thể trước khi quá trình này kết thúc hoặc sau khi quá trình tuyển dụng nhân lực được hoàn thành. Với việc đánh giá tuyển dụng trước khi quá trình này kết thúc, mục tiêu chủ yếu là kịp thời phát hiện những sai lệch để điều chỉnh đảm bảo lần tuyển dụng nhân lực đó có thể tuyển được ngườiphù hợp. Còn đánh giá tuyển dụng sau khi quá trình này kết thúc nhằm rút ra bài học kinh nghiệm cho phép cải tiến những hoạt động tương tự trong tương lai.
Bước 1:Xác định chỉtiêu đánh giá tuyển dụng nhân lực
Chỉ tiêu đánh giá tuyển dụng nhân lực dùng dụng để so sánh giữa kết quả tuyển dụng thực tế với mục tiêu mong muốn. Chỉ tiêu đánh giá bao gồm có chỉ tiêu định lượng và chỉ tiêu định tính. Các chỉtiêu định lượng được lượng hóa, có đơn vị
tính toán rõ ràng và cụ thể. Ngược lại, các chỉ tiêu định tính khó có thể lượng hóa và không có đơn vị tính toán rõ ràng.
Bước 2:Đo lường kết quả tuyển dụng nhân lực
Các phương pháp đo lường kết quả tuyển dụng nhân lực có thể kể đến như: phương pháp so sánh với mức chuẩn của ngành, sử dụng tài liệu văn bản, quan sát các dữ kiện, sử dụng bảng hỏi, phỏng vấn và thảo luận nhóm. Những phương pháp đo lường này nhằm mục đích thu thập thông tin cần thiết để đảm bảo có được các kết quả tuyển dụng nhân lực một cách khách quan, chính xác và đầy đủ.
Bước 3: Điều chỉnh trong tuyển dụng nhân lực
Sau mỗi lần tuyển dụng cần thực hiện công việc phân tích tìm ra các điểm hạn chế, nguyên nhân và rút kinh nghiệm, đưa ra giải pháp để khắc phục nhằm cải thiện quy trình tuyển dụng. Một số loại điều chỉnh trong tuyển dụng nhân lực chủ yếu như điều chỉnh mục tiêu tuyển dụng nhân lực, điều chỉnh kế hoạch tuyển dụng nhân lực, và hủy bỏ thỏa thuận thử việc.