nơng thơn
Nhóm giải pháp này dựa trên sự thay đổi về nhận thức khi tác động vào tư tưởng, suy nghĩ của thanh niên, từ đó họ chủ động tham gia vào các lớp hướng nghiệp, dạy nghề vượt khó, để nâng cao tay nghề, làm giàu, ổn định cuộc sống.
Thứ nhất, mỗi cán bộ phụ trách công tác giải quyết việc làm phải quan
tâm, sâu sát từng hộ gia đình có thanh niên thất nghiệp, từ đó làm cơng tác tư tưởng nhằm phát huy sự nỗ lực của cá nhân TNNT trong học tập, lao động và việc làm.
Thứ hai, mỗi thanh niên phải chủ động học tập, nâng cao trình độ, kiến
thức chun mơn có tay nghề, cần cù, chịu khó, sáng tạo, rèn luyện tác phong công nghiệp, học tập những gương TNNT điển hình vượt khó, vươn lên làm giàu chính đáng. Đồng thời, phải chủ động thường xuyên theo dõi thông tin việc làm trên các kênh thông tin và mạnh dạn vay vốn nâng cao khả năng đầu tư áp dụng kỹ thuật mới.
Bên cạnh đó, cần chú trọng giáo dục ý thức tổ chức, kỷ luật, kỹ năng lao động, tay nghề, ngoại ngữ cho thanh niên ở các doanh nghiệp có vốn đầu tư của nước ngoài và thanh niên đi lao động theo hợp đồng có thời hạn ở ngồi nước, tránh việc mặc dù được đào tạo nhưng lại không đáp ứng đủ yêu cầu của nhà tuyển dụng; đồng thời, có biện pháp quản lý, giáo dục, giúp đỡ cho thanh niên nông thôn tại nước sở tại.
Thứ ba, đổi mới và phát triển chương trình, giáo trình, học liệu dạy
nghề cho TNNT theo yêu cầu của thị trường lao động, thường xuyên cập nhật kỹ thuật, công nghệ mới; huy động các nhà khoa học, nghệ nhân, cán bộ kỹ
thuật, kỹ sư, người lao động có tay nghề cao tại các doanh nghiệp và cơ sở sản xuất - kinh doanh, các trung tâm khuyến nông - lâm - ngư, nông dân sản xuất giỏi tham gia xây dựng chương trình, giáo trình, học liệu dạy nghề.