Các hoạt động day học:

Một phần của tài liệu Bài 57. Thực vật cần gì để sống? (Trang 70 - 73)

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

A. Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 em kể về 1 cuộc du lịch hay cắm trại mà em đợc tham gia

B. Dạy bài mới

1. Giới thiệu bài: SGV 243 2.GV kể chuyện Khát vọng sống

- GV kể lần 1, giọng kể rõ ràng, diễn cảm phù hợp diễn biến của chuyện.

- GV kể lần 2, kết hợp chỉ tranh minh hoạ

Tranh 1:Giơn bị bạn bỏ rơi

giữa lúc bị thơng ở chân.

Tranh 2:Suốt 1 tuần anh chỉ

ăn cỏ dại và vài con cá sống.

Tranh 3:Anh bị gấu đe doạ

tấn cơng.

Tranh 4: Một con sĩi cũng đĩi

nh anh theo sát anh từng bớc.

Tranh 5:Con sĩi phải chịu

thua anh.

Tranh 6:Khát vọng của Giơn

đã chiến thắng cái chết.

- 2 em kể

- Nghe, mở sách

- HS nghe, kết hợp q/s tranh trong SGK

- HS nghe, quan sát tranh phĩng to do GV chuẩn bị

- 6 em lần lợt đọc - Nghe

- HS kể từng đoạn theo nhĩm 3-4 học sinh.

- Gọi HS đọc phần lời ghi dới mỗi tranh. - GV kể lần 3( nội dung nh SGV 244). 3.HD HS kể chuyện, trao đổi YN truyện a) Kể trong nhĩm: b) Thi kể trớc lớp: 4. Củng cố, dặn dị:

- ý nghĩa của chuyện ? -Dặn HS chuẩn bị bài sau.

đổi về ý nghĩa

- 3 nhĩm thi kể trớc lớp, mỗi tổ cử 1 em thi kể cả chuyện.

-Ca ngợi con ngời với khát vọng sống mãnh liệt đã vợt qua đĩi khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết. --- Tập đọc Ngắm trăng- Khơng đề I- Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm bài thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp nội dung.

- Hiểu nội dung: Nêu bật tinh thần lạc quan yêu đời, yêu cuộc sống, khơng nản chí trớc khĩ khăn trong cuộc sống của Bác Hồ.Thuộc một trong hai bài thơ

II- Đồ dùng dạy- học:

Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

III- Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 4 em đọc truyện Vơng

quốc vắng nụ cời theo cách

phân vai.

B. Dạy bài mới:

1. Giới thiệu bài: SGV 246 2. Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài:

Bài 1: Ngắm trăng a) Luyện đọc

- GV đọc diễn cảm bài thơ, giải thích xuất xứ của bài, hồn cảnh sáng tác…

- Giải nghĩa từ mới

b) Tìm hiểu bài

- Bác Hồ ngắm trăng trong

- 4 em đọc

- Nghe, mở sách

- 4 em nối tiếp đọc bài thơ - Nghe gv nêu

- 2 em đọc chú giải

- Qua cửa sổ nhà giam( của chính quyền TQ)

- Ngời ngắm trăng, trăng nhịm khe cửa ngắm nhà thơ.

hồn cảnh nào?

- Hình ảnh nào cho thấy tình cảm của Bác gắn bĩ với trăng? - Bài thơ nĩi lên điều gì về Bác Hồ? c) Hớng dẫn đọc diễn cảmvà HTL - GV đọc diễn cảm cả bài - HD học sinh đọc đúng nhịp - Thi đọc thuộc Bài 2: Khơng đề a) Luyện đọc

GV đọc mẫu bài thơ,kết hợp giải nghĩa từ

b) Tìm hiểu bài

- Bác Hồ sáng tác bài thơ này ở đâu?

- Tìm hình ảnh nĩi lên lịng yêu đời và phong thái ung dung của Bác?

c) Hớng dẫn đọc diễn cảm và HTL và HTL

- GV đọc mẫu, HS ngắt nhịp thơ đúng

- Thi đọc thuộc bài thơ

3. Củng cố, dặn dị:

- GV nêu ý nghĩa 2 bài thơ - Dặn học sinh học thuộc cả 2 bài.

vẫn yêu đời - Nghe

- Luyện đọc diễn cảm, luyện ngắt nhịp thơ đúng, thi đọc thuộc cả bài.

- 3 em nối tiếp đọc bài thơ - Nghe, 1 em đọc chú giải

-ở chiến khu Việt Bắc,trong KC chống Pháp

-Bàn xong việc nớc Bác dắt trẻ ra vờn tới rau

- Nghe, luyện ngắt nhịp thơ đúng

- 3 em thi đọc thuộc bài thơ - Nghe.

---

Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2018

Tốn

ơn tập về phân số A/Mục tiêu:

- Thực hiện đợc so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số

B/ Đồ dùng dạy- học:

- Bảng phụ, phấn màu

C/ Các hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu Bài 57. Thực vật cần gì để sống? (Trang 70 - 73)

w