Ưu nhược điểm của các phương án nghiên cứu

Một phần của tài liệu ĐỒ ÁN PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM SỮA CHUA UỐNG vị dâu tằm (Trang 83)

Bảng 5.1. Ưu nhược điểm của các phương án nghiên cứuPhương án nghiên Phương án nghiên

cứu

Ưu điểm Nhược điểm

1. Phối trộn sau lên men

- Dâu tằm đã được qua chế biến thành mứt dâu tằm cô đặc.

- Phối trộn dịch siro dâu tằm sau quá trình lên men sẽ kiểm soát được chất lượng của sản phẩm do dịch dâu tằm không bị biến đổi sau quá trình lên men, kéo dài thời gian bảo quản.

- Sau q trình phối trộn, hỗn hợp được đồng hóa tạo hỗn hợp đồng nhất, không tách lớp tăng giá trị cảm quan cho sản phẩm.

- Tốn nhiều thời gian và chi phí do tiến hành nhiều quá trình.

- Thời gian và chi phí sản xuất thấp nhất trong ba phương án, do dâu tằm khơng qua q trình chế biến mà phối trộn cùng lúc với nguyên liệu sữa để tiến hành lên men.

- Giảm giá trị cảm quan của sản phẩm do sử dụng trực tiếp mứt dâu tằm mà không qua quá trình chế biến thành dịch siro.

2. Phối trộn trước đồng hóa

- Sản phẩm đồng nhất, không bị tách lớp do quá trình đồng hóa tiến hành sau q trình phối trộn.

- Sau quá trình lên men mứt dâu tằm sẽ bị biến đổi một số thành phần ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm và giảm thời gian bảo quản.

- Giảm hiệu suất làm việc của các thiết bị, máy móc do cùng lúc xử lý nhiều nguyên liệu.

3. Phối trộn sau đồng hóa

- Rút ngắn thời gian và chi phí sản xuất hơn so với phương án nghiên cứu 1, do khơng có q trình đồng hóa sau lên men.

- Mứt dâu tằm được chế biến thành dịch siro làm tăng mùi vị của sản phẩm.

- Sản phẩm dễ bị tách lớp do khơng có q trình đồng hóa sau phối trộn dịch siro với hỗn hợp sữa, giảm giá trị cảm quan của sản phẩm. - Dịch siro dễ bị biến đổi các thành phần do qua quá trình lên men, ảnh hưởng đến chất lượng của sản phẩm.

Qua kết quả phân tích, phương án nghiên cứu 1 đáp ứng được yêu cầu sản phẩm sữa chua đầu ra, kiểm soát được các chỉ tiêu vi sinh, kéo dài thời gian bảo quản, sản phẩm đạt được giá trị cảm quan cao. Mặc khác, nhược điểm của phương án nghiên cứu là tốn nhiều thời gian và chi phí sản xuất có thể khắc phục được và không đáng kể so với ưu điểm mà phương án mang lại.

5.4. Sơ đồ bố trí thí nghiệm dự kiến

÷÷

5.5. Thiết kế thí nghiệm

Khảo sát về các thành phần hóa lý của nguyên liệu sữa chua

Khảo sát loại nguyên liệu sữa tươi

Khảo sát cách xử lý nguyên liệu dâu tằm

Nhiệt độ gia nhiệt Khảo sát tỷ lệ dâu tằm

Nhiệt độ đồng hóa

Khảo sát q trình gia nhiệt sơ bộ

Nhiệt độ gia nhiệt Khảo sát q trình đồng hóa

Nhiệt độ thanh trùng Áp suất đồng hóa

Khảo sát quá trình thanh trùng

Nhiệt độ lên men Thời gian thanh trùng

Khảo sát quá trình lên men

Nhiệt độ phối trộn Thời gian lên men

Khảo sát quá trình phối trộn

Tỷ lệ phối trộn Nhiệt độ tiệt trùng

Thời gian tiệt trùng

Khảo sát về quá trình tiệt trùng

Đánh giá chất lượng sản phẩm

Đánh giá mức độ chấp nhận của người tiêu dùng về sản phẩm

5.5.1. Khảo sát về thời gian và nhiệt độ gia nhiệt sơ bộ đối với quy trình sản xuất sữavà dịch men và dịch men

Bảng 5.2. Ma trận thí nghiệm khảo sát q trình gia nhiệt sơ bộ Nhiệt độ (oC) Thời gian (phút)

50 5 50 10 50 15 60 5 60 10 60 15 70 5 70 10 70 15

5.5.2. Khảo sát về nhiệt độ và áp suất trong q trình đồng hóa

Bảng 5.3. Ma trận thí nghiệm khảo sát q trình đồng hóaÁp suất (bar) Nhiệt độ (oC) Áp suất (bar) Nhiệt độ (oC)

150 55 150 65 175 45 175 55 175 65 200 45 200 55 200 65

5.5.3. Khảo sát về nhiệt độ và thời gian của quá trình thanh trùng

Bảng 5.4. Ma trận thí nghiệm khảo sát về q trình thanh trùng Nhiệt độ (oC) Thời gian (phút)

90 5

90 15 100 5 100 10 100 5 110 10 110 15

5.5.4. Khảo sát về thời gian và nhiệt độ lên men

Bảng 5.5. Ma trận thí nghiệm khảo sát về q trình lên men Nhiệt độ (oC) Thời gian (h)

40 6 40 8 40 10 45 6 45 8 45 10

50 6

50 8

50 10

5.5.5. Khảo sát về nhiệt độ và thời gian của quá trình tiệt trùngBảng 5.6. Ma trận thí nghiệm của q trình tiệt trùng Bảng 5.6. Ma trận thí nghiệm của q trình tiệt trùng

Nhiệt độ (oC) Thời gian (giây)

100 5 100 6 100 7 110 5 110 6 110 7 120 5 120 6 120 7

5.5.6. Khảo sát nguyên liệu sữa

Mục đích: Chọn ra nguyên liệu sữa để sản phẩm có mùi vị tốt nhất. Bảng 5.7. Bố trí thí nghiệm khảo sát loại ngun liệu sữa Thí

nghiệm

Ngun liệu sữa Thơng số cố định

1 Sữa tươi tiệt trùng - Tỷ lệ sữa nguyên liệu: 25% - Tỷ lệ sữa đặc: 15%

- Tỷ lệ nước ấm: 40%

- Tỷ lệ dịch siro dâu tằm: 10% - Tỷ lệ men cái:10%

2 Sữa nguyên kem

Mỗi thí nghiệm lặp lại 3 lần

- Hàm mục tiêu: Loại nguyên liệu sữa ảnh hưởng đến mùi vị sản phẩm nên hàm mục tiêu

của khảo sát này là tìm ra loại nguyên liệu sữa để sản phẩm đạt mùi vị tốt nhất. - Phương pháp phân tích: Đánh giá cảm quan (phép thử ưu tiên cặp đôi).

5.5.7. Khảo sát cách chế biến nguyên liệu dâu tằm

Mục đích: Chọn ra cách xử lý dâu tằm để sản phẩm đạt cấu trúc và mùi vị tốt nhất.

Bố trí thí nghiệm xử lý dâu tằm dạng cắt nhỏ và dạng dịch siro được trình bày trong bảng sau:

Bảng 5.8. Bố trí thí nghiệm khảo sát cách xử lý nguyên liệu dâu tằm Thí

nghiệm

Cách xử lý dâu tằm

1 Dịch siro -Tỷ lệ sữa nguyên liệu: 25% -Tỷ lệ sữa đặc: 15% -Tỷ lệ nước ấm: 40% -Tỷ lệ dịch siro dâu tằm: 10% -Tỷ lệ men cái: 10% 2 Dâu tằm cắt nhỏ

Mỗi thí nghiệm lặp lại 3 lần

- Hàm mục tiêu: Cách chế biến nguyên liệu dâu tằm ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm như mùi vị, cấu trúc, thời gian bảo quản, nên hàm mục tiêu của khảo sát là tìm ra cách xử lý nguyên liệu dâu tằm để sản phẩm đạt chất lượng tốt nhất.

- Phương pháp phân tích: Đánh giá cảm quan (phép thử ưu tiên cặp đôi).

5.5.8. Khảo sát tỷ lệ dâu tằm so với tổng thể tích sản phẩm

Mục đích: Chọn tỷ lệ nguyên liệu dâu tằm vào hỗn hợp sữa phù hợp để sản phẩm đạt

được hương vị tốt nhất, tỷ lệ dâu tằm không lấn áp mùi vị sữa chua đồng thời vẫn giữ được hương vị đặc trưng.

Bố trí thí nghiệm khảo sát tỷ lệ dâu tằm/hỗn hợp sữa được thể hiện ở bảng sau.

Bảng 5.9. Bố trí thí nghiệm khảo sát tỷ lệ dâu tằm so với thể tích sữa hỗn hợp Thí

nghiệm

Tỷ lệ dâu tằm (g/ml)

Thông số thay đổi Thông số cố dịnh

1 0,03:1 Tỷ lệ nước sữa tươi: 32% - Tỷ lệ sữa đặc: 15% - Tỷ lệ nước ấm: 40% - Tỷ lệ men cái: 10% 2 0,06:1 Tỷ lệ sữa tươi: 29%

Mỗi thí nghiệm lặp lại 3 lần

- Hàm mục tiêu: Tỷ lệ dâu tằm ảnh hưởng đến màu sắc, mùi vị của sản phẩm nên hàm mục tiêu là tỷ lệ dâu tằm phụ hợp để sản phẩm đạt được giá trị cảm quan tốt nhất.

- Phương pháp phân tích: Đánh giá cảm quan (so hàng thị hiếu).

5.5.9. Khảo sát thời gian lên men sữa chua

Mục đích: Chọn được thời gian lên men sữa chua phù hợp nhất để tạo ra một sản phẩm

có độ chua vừa phải, và đạt được cấu trúc như mong muốn.

Bố trí thí nghiệm khảo sát thời gian lên men sữa chua thể hiện ở bảng sau.

Bảng 5.10. Bố trí thí nghiệm khảo sát thời gian lên men sữa chua Thí nghiệm Thời gian lên men (h) Thơng số cố định

1 6 -Tỷ lệ sữa nguyên liệu: 25%

-Tỷ lệ sữa đặc: 15% -Tỷ lệ nước ấm: 40% -Tỷ lệ dịch siro dâu tằm: 10% -Tỷ lệ men cái:10% 2 8 3 10

Mỗi thí nghiệm lặp lại 3 lần

- Hàm mục tiêu: Thời gian lên men ảnh hưởng đến độ chua, cấu trúc và thời gian bảo quan nên hàm mục tiêu của khảo sát là tìm ra thời gian lên men để tạo ra sản phẩm đạt được mùi vị đặc trưng và cấu trúc tốt nhất.

- Phương pháp phân tích: Đánh giá cảm quan ( so hàng thị hiếu).

5.6.1. Phương pháp phân tích hóa lýa) Xác định tổng chất khơ a) Xác định tổng chất khô

Xác định hàm lượng chất khô tổng số (phương pháp chuẩn) của sữa chua theo TCVN 8176:2009[17] (phụ lục 1)

b) Xác định hàm lượng axit

Xác định độ axit chuẩn độ (phương pháp điện thế) của sữa chua theo TCVN 6509 : 1999[18]. (phụ lục 2)

c) Xác định hàm lượng chất béo

Xác định hàm lượng chất béo (phương pháp đo chất béo) của sữa và các sản phẩm sữa theo TCVN 7083:2002[19] (phụ lục 3)

5.5.2. Phương pháp phân tích vi sinh

a) Xác định tổng số vi khuẩn hiếu

Xác định tổng số vi khuẩn hiếu khí trong sữa chua theo TCVN 5165 : 1990[20] (phụ lục 4)

b) Xác định tổng số nấm men nấm mốc

Xác định tổng số nấm men nấm mốc theo trong sữa chua TCVN 6265 : 1997[21] (phụ lục 5)

c) Định lượng E.Coli giả định

Định lượng E.Coli giả định trong sữa chua theo TCVN 6505-1:1999[22]. (phụ lục 6)

5.7. Phương pháp đánh giá cảm quan

Phương pháp xử lý số liệu: Xử lý số liệu bằng Excel.

5.7.1. Phép thử cặp đơi ưu tiênMục đích Mục đích

Ngun tắc

Hai mẫu đã mã hóa được phục vụ đồng thời. Người thử có nhiệm vụ chọn ra mẫu nào được ưa thích hơn về mặt thị hiếu (mức độ yêu thích, mức độ ấn tượng, khả năng chấp nhận sử dụng...) .

Cách tiến hành

Mẫu thử: Mẫu được trình bày ở 2 dạng A và B.

Người thử: Hội đồng thử mẫu gồm 40 người, cân bằng số lượng người thử ở mỗi lần thử.

Phiếu đánh giá

5.7.2. Phép thử cho điểm thị hiếu

Mục đích: Xác định mức dộ ưa thích hay khả năng chấp nhận của người tiêu dùng với

sản phẩm được đánh giá.

Nguyên tắc: Mẫu sản phẩm cần đánh giá được mang ra cho người thử, người thử có

nhiệm vụ cho điểm từ 1 đến 5 tăng dần theo mức độ ưa thích, mức dộ ấn tượng và khả năng chấp nhận của người thử đối với sản phẩm.

Cách tiến hành:

Mẫu thử: Chỉ 1 mẫu sữa chua uống vị dâu tằm hoàn thiện.

PHIẾU ĐÁNH GIÁ CẢM QUAN

Người thử: ………………………… Ngày thử: ………………. Anh/Chị nhận được 2 mẫu thử được mã hóa A và B. Hãy thử 2 mẫu trên theo thứ tự cho sẵn, từ trái qua phải và chọn mẫu nào ưu tiên hơn. Ghi kết quả vào bảng bên dưới. Hãy thanh vị bằng nước sau mỗi mẫu và Anh/Chị không được nếm lại mẫu thử. Đánh dấu ✓ vào mẫu được ưu tiên hơn.

Mẫu thử

Mẫu A Mẫu B Cảm ơn Anh/Chị đã tham gia cảm quan!

Người thử: Hội đồng thử mẫu gồm 60 người, cân bằng số lượng người thử ở mỗi lần thử.

Phiếu đánh giá cảm quan

5.7.3. Phép thử so hàng thị hiếu

Mục đích: Xác định về mức độ ưa thích của người thử đối với sản phẩm thử theo các

mức độ khác nhau.

Nguyên tắc: Các mẫu sẽ được đưa ra đồng thời, khi mẫu được đưa ra, người thử được

yêu cầu thử mẫu và đưa ra thứ hạng cho mẫu thử.

Cách tiến hành

Các mẫu thử được mã hóa ngẫu nhiên. Trật tự trình bày mẫu được thiết kế cân bằng theo hình vng Latin Williams bình phương.

Số lượng mẫu thử trong phép thử phụ thuộc vào đặc tính tự nhiên của mẫu thử và mục đích thí nghiệm. Số lượng mẫu thử được chọn trong thí nghiệm này là 3.

Người thử: Người thử chưa qua huấn luyện, số lượng 20.

Phiếu đánh giá

83

PHIẾU HƯỚNG DẪN

Anh/Chị sẽ nhận được mẫu sữa chua uống vị dâu tầm. Hãy thử mẫu và đánh giá mức độ ưa thích của Anh/Chị đối với mẫu này bằng cách cho điểm trên thang dưới đây. Ghi nhận câu trả lời của Anh/Chị vào phiếu đánh giá.

Lưu ý: Mỗi mẫu thử ứng với một phiếu đánh giá và đưa lại cho thực nghiệm viên ngay khi Anh/Chị trả lời xong. Anh/Chị súc miệng bằng nước lọc trước khi thử mẫu và bất cứ khi nào Anh/Chị thấy cần thiết.

1. Rất ghét 4. Thích 2. Ghét 5. Rất thích 3. Bình thường

PHIẾU ĐÁNH GIÁ

Họ tên người thử: ……………………………..ngày thử:………………………… Mức độ ưu thích của anh/chị đối với mẫu có mã số ……………………là:

1 2 3 4 5

PHIẾU HƯỚNG DẪN

Anh/Chị sẽ được cung cấp 3 mẫu. Mỗi mẫu được mã hóa bằng 3 chữ số. Hãy đánh giá các mẫu này theo trật tự xếp sẵn và đặt chúng theo trình tự mức độ u thích tăng dần.

5.8. Kết quả thí nghiệm

5.8.1. Ảnh hưởng của dạng nguyên liệu sữa

Sữa dùng để khảo sát là 2 loại sữa gồm sữa nguyên kem và sữa tươi tiệt trùng không đường. Cả 2 loại sữa đều có ưu và nhược điểm khác nhau như sữa tiệt trùng Vinamilk thì dễ uống hơn vì khơng q béo như sữa nguyên kem và nó có hương vị quen thuộc với người tiêu dùng hơn, đặc biệt là nó ít béo hơn nên lượng calo mà nó cung cấp cũng sẽ ít hơn sữa ngun kem. Cịn ở sữa ngun kem thì sẽ béo hơn phù hợp với những người thích ăn béo và chúng có hương vị mới lạ hơn khi sử dụng cho sản phẩm. Phương pháp đánh giá cảm quan được chọn là phép thử ưu tiên cặp đôi, số lượng người thử là 40 người. Độ tuổi từ 15-45 tuổi.

Sắp xếp mẫu:

Mẫu A: Sản phẩm sữa chua sử dụng sữa tươi không đường tiệt trùng Vinamilk. Mẫu B: Sản phẩm sữa chua sử dụng sữa nguyên kem Anchor.

Mức ý nghĩa: α = 5%

Kết quả khảo sát: Được thể hiện chi tiết ở phụ lục 7 và bảng tóm tắt ở bảng 5.11 Bảng 5.11. Kết quả thí nghiệm khảo sát loại nguyên liệu sữa

Mẫu A Mẫu B

28 12

PHIẾU TRẢ LỜI

Họ tên người thử: ………………………………. Ngày thử: ………………… Xếp hạng Mã số mẫu

(không được xếp đồng hạng)

Hạng 1 = ít được ưa thích nhất …….. Hạng 2 = ưa thích …….. Hạng 3 = ưa thích nhất ……..

70% 30%

Hình 5.11. Kết quả khảo sát ảnh hưởng của nguyên liệu sữaTra bảng: Bảng 1 phụ lục 12 Tra bảng: Bảng 1 phụ lục 12

Nhận xét: Kết quả từ bảng 5.12 cho thấy rằng mẫu A chiếm 70%, được đánh giá cao hơn

mẫu B chỉ chiếm 30%. Người thử đa phần lựa chọn sản phẩm sữa chua sử dụng sữa tươi tiệt trùng không đường Vinamilk nhiều hơn là sữa nguyên kem vì hương vị của sữa tiệt trùng quen thuộc với người thử hơn, khơng bị có mùi tanh. Đồng thời sản phẩm sữa chua sử dụng sữa nguyên kem sẽ có vị béo hơn nên sẽ phù hợp hơn với những người thích béo.

Kết luận: Với mức ý nghĩa 5% và số lượng người thử n=40. Cho thấy sự khác nhau giữa

2 sản phẩm A và B. Mẫu A sữa tiệt trùng khơng đường Vinamilk được u thích nhiều hơn so với mẫu B sữa nguyên kem Anchor. Như vậy, mẫu sữa tiệt trùng không đường Vinamilk được chọn là nguyên liệu để thực hiện thí nghiệm tiếp theo.

5.8.2. Ảnh hưởng của cách xử lý nguyên liệu dâu tằm

Dâu tằm dùng để khảo sát được xử lý thành 2 dạng khác nhau là dâu tằm tươi cắt nhỏ và dịch siro dâu tằm. Yêu cầu của thí nghiệm này là xác định được dạng nguyên liệu phù hợp nhất cho sản phẩm, nhầm đạt được cảm quan tốt nhất, phù hợp với sở thích, mức độ chấp nhận…của người tiêu dùng. Phương pháp đánh giá cảm quan được chọn là phép thử ưu tiên cặp đôi, số lượng người thử là 40 người. Độ tuổi từ 15-45 tuổi.

Mẫu A: Sản phẩm sữa chua sử dụng dâu tằm tươi cắt nhỏ. Mẫu B: Sản phẩm sữa chua sử dụng dịch siro dâu tằm.

Mức ý nghĩa: α = 5%

Kết quả khảo sát: Được thể hiện chi tiết ở phụ lục 8 và bảng 5.12

Một phần của tài liệu ĐỒ ÁN PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM SỮA CHUA UỐNG vị dâu tằm (Trang 83)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(193 trang)
w