Tuổi đời:.................... Nam, Nữ..................... Số năm công tác:.........
Phụ lục 2: PHIẾU HỎI Ý KIẾN
(Dành cho GVCC)
Câu 1: Xin đồng chí vui lịng cho biết ý kiến của mình về các nội dung có liên quan đến cơng tác quản lý hoạt động bồi dưỡng GVCC trường THPT trong những năm qua (Hãy đánh dấu x vào ô được chọn):
TT Nội dung ý kiến được hỏi về công tác quản lý bồi dưỡng GVCC trung học phổ thông.
Ý kiến Rất tốt Tốt Chưa tốt 1 Bồi dưỡng về nhận thức.
2 Bồi dưỡng kiến thức các môn học 3 Bồi dưỡng cách xây dựng chuyên đề
5 Bồi dưỡng phương pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm
6 Bồi dưỡng về đổi mới kiểm tra, đánh giá theo định hướng năng lực HS.
7
Bồi dưỡng kiến thức tin học, khai thác, xử lý thông tin trên mạng, soạn và dạy bằng giáo án điện tử
8 Kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục 9 Kiến thức ngoại ngữ
Câu 2: Xin đồng chí cho biết ý kiến riêng của mình về các vấn đề sau:
Hiệu quả công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng GVCC trường THPT trong thời gian qua:
+ Rất tốt + Tốt + Chưa tốt
Câu 3: Xin vui lịng cho biết một số thơng tin về bản thân
Chức vụ:........................................... Đơn vị công tác:........................ Tuổi đời:.................... Nam, Nữ..................... Số năm công tác:.........
Phụ lục 3: PHIẾU HỎI Ý KIẾN (Dành cho Cán bộ quản lý)
Câu 1: Để tìm ra các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường trung học phổ thông trong các năm học tới đáp ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục, xin đồng chí vui lịng cho biết ý kiến của mình về các nội dung có liên quan đến cơng tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở trường trung học phổ thông trong thời gian tới (Hãy đánh dấu (x) vào ô được chọn).
TTT
Nội dung ý kiến được hỏi về các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt
cán trung học phổ thông. Mức độ cần thiết Mức độ khả thi Rất cần thiết Cần thiết Không cần thiết Rất khả thi Khả thi Không khả thi 1
Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên về tầm quan trọng của việc BDGVCC
2
Xây dựng kế hoạch quản lý hoạt động BDGVCC ở các trường THPT phù hợp với tình hình thực tiễn.
3
Chỉ đạo đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên cốt cán ở các trường THPT Thị xã Phú Thọ
4
Tăng cường điều kiện phục vụ công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cốt cán ở trường trung học, lựa chọn giảng viên và các giáo viên tham gia bồi dưỡng giáo viên cốt cán.
5
Động viên, tạo điều kiện cho giáo viên cốt cán tham gia bồi dưỡng và sử dụng hiệu quả đội ngũ GVCC sau khi bồi dưỡng.
6
Tổ chức thường xuyên dự giờ, tăng cường hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi, thành lập các câu lạc bộ GVCC
7 Chỉ đạo đổi mới kiểm tra, đánh giá hoạt động BDGVCC Nội dung và hình thức bổ trợ khác 1…………………………………………………………………………… 2…………………………………………………………………………… 3…………………………………………………………………………… Các biện pháp khác được đề nghị 1…………………………………………………………………………… 2…………………………………………………………………………… 3…………………………………………………………………………… 4…………………………………………………………………………… 5……………………………………………………………………………
Câu 2: Xin vui lịng cho biết một số thơng tin về bản thân: - Đánh giá khái quát hiệu quả công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng GVCC trường trung học trong thời gian qua: + Rất tốt
+ Tốt
+ Chưa tốt
Câu 3: Xin vui lịng cho biết một số thơng tin về bản thân: Chức vụ:........................................... Đơn vị công tác:........................
Tuổi đời:..................... Nam, Nữ..................... Số năm công tác:.........
+ Ý kiến khác:......................................................................................
Phụ lục 4: PHIẾU TRƯNG BÀY Ý KIẾN (Dành cho GVCC)
Câu 1: Để xây dựng kế hoạch định hướng công tác bồi dưỡng giáo viên trong các năm học tới. Xin đồng chí vui lịng cho biết ý kiến của mình về các nội dung có liên quan đến cơng tác bồi dưỡng GVCC trường trung học phổ thông trong thời gian tới. (Hãy đánh dấu (x) vào ô được chọn)
TT
Nội dung ý kiến được hỏi về các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trung
học phổ thông. Mức độ cần thiết Mức độ khả thi Rất cần thiết Cần thiết Không cần thiết Rất khả thi Khả thi Không khả thi 1 Bồi dưỡng về nhận thức.
2 Bồi dưỡng kiến thức các môn học.
3
Bồi dưỡng phương pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm.
4
Bồi dưỡng phương pháp kiểm tra, đánh giá HS theo định hướng năng lực
5
Bồi dưỡng kiến thức tin học, khai thác, xử lý thông tin trên mạng, soạn và dạy bằng giáo án điện tử
6 Kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục
7 Kiến thức ngoại ngữ. Hình thức bổ trợ khác
8
Thành lập câu lạc bộ giáo viên cốt cán ở trường, cụm trường và thường xuyên sinh hoạt.
9 Tổ chức hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi, hội thảo chuyên đề.
Các nội dung hình thức BD khác được đề nghị
1: …………………………………………………………………
2………………………………………………………………………
3………………………………………………………………………
4………………………………………………………………………
Câu 2: Xin vui lịng cho biết một số thơng tin về bản thân: - Họ và tên:............................................................................................
- Chức vụ:........................................... Đơn vị công tác:.......................
- Tuổi:.......................... Nam, Nữ..................... Số năm công tác:........
+ Ý kiến khác:................................................................................
Phụ lục 5: PHIẾU TRƯNG BÀY Ý KIẾN (Đối với CBQL, GV cốt cán)
Câu 1: Nhằm kiểm chứng mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở trường trung học phổ thơng được đề xuất, xin đồng chí cho biết ý kiến đánh giá của mình bằng cách đánh dấu (x) vào ơ và cột thích hợp. TT Các biện pháp quản lý Mức độ cần thiết Rất cần thiết Ít cần thiết Không cần thiết
1 Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên về tầm quan trọng của việc BDGVCC.
2
Xây dựng kế hoạch quản lý hoạt động BDGVCC ở các trường THPT phù hợp với tình hình thực tiễn.
3
Chỉ đạo đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp bồi dưỡng cho đội ngũ GVCC ở các trường THPT Thị xã Phú Thọ.
4
Tăng cường điều kiện phục vụ công tác bồi dưỡng đội ngũ GVCC ở trường trung học, lựa chọn giảng viên và các giáo viên tham gia bồi dưỡng GVCC.
5
Động viên, tạo điều kiện cho giáo viên cốt cán tham gia bồi dưỡng và sử dụng hiệu quả đội ngũ GVCC sau khi bồi dưỡng.
6
Tổ chức thường xuyên dự giờ, tăng cường hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi, thành lập các câu lạc bộ GVCC.
7 Chỉ đạo đổi mới kiểm tra, đánh giá hoạt động BDGVCC.
Câu 2: Xin vui lịng cho biết một số thơng tin về bản thân:
Chức vụ:............................................ Đơn vị công tác:........................ Tuổi đời:..................... Nam, Nữ..................... Số năm công tác:......... + Ý kiến khác:................................................................................