Định hướng và mục tiêu phát triển của Trung tâm Bồi dưỡng chính

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tăng cường quản lý tài chính tại trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện đồng hỷ, tỉnh thái nguyên (Trang 109 - 113)

5. Bố cục của luận văn

4.1.2. Định hướng và mục tiêu phát triển của Trung tâm Bồi dưỡng chính

trị huyện Đồng Hỷ trong thời gian tới

4.1.2.1. Định hướng của Trung tâm trong thời gian tới

Năm 2017 là năm tiếp tục thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp. Trong năm tiếp tục quán triệt sâu sắc văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII về: “Đổi mới mạnh mẽ công tác giáo dục lý luận chính trị, học tập nghị quyết của Đảng trên cơ sở thực hiện nề nếp việc bồi dưỡng lý luận, cập nhật kiến thức mới cho cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, đặc biệt là cấp Trung ương. Tiếp tục đổi mới hệ thống chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị theo hướng nâng cao chất lượng, chú trọng tính hiệu quả và phù hợp với từng đối tượng”.

Đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu trong năm 2017 và những năm tiếp theo Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện đồng Hỷ tiếp tục bám sát hệ thống văn bản về công tác giáo dục lý luận chính trị của Ban Tuyên giáo Trung ương, Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Thái Nguyên để chủ động xây dựng chương trình hành động phù hợp nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ chính trị của huyện nhà.

Đứng trước những đòi hỏi ngày càng cao về công tác giáo dục lý luận chính trị đối với đội ngũ cán bộ cơ sở, nhất là cán bộ cơ sở ở các huyện miền núi như Đồng Hỷ; phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu tổng quát của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ năm 2017 và những năm tiếp theo là:

“Bám sát nhiệm vụ chính trị của địa phương; xây dựng Trung tâm Bồi dưỡng chính trị thực sự vững mạnh về chính trị, tư tưởng tổ chức, môi trường sư phạm có văn hoá và kiểu mẫu về chất lượng dạy và học; tiếp tục đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ cơ sở, đề cao trách nhiệm và tư duy sáng tạo của đội ngũ giảng viên, giảng viên kiêm chức và đội ngũ báo cáo viên; đội ngũ cán bộ cơ sở phát huy vai trò, tác dụng trong quá trình thực hiện nhiệm vụ kinh tế - xã hội; thực sự là lực lượng nòng cốt cho công tác cán bộ trong tương lai; thường xuyên chăm lo xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật và từng bước nâng cao chất lượng đời sống vật chất tinh thần của học viên”. Cụ thể là:

- Phải căn cứ vào thực trạng chất lượng và quản lý chất lượng đào tạo của đơn vị để nâng cao chất lượng đào tạo một cách liên tục, đồng đều và nâng dần từng bước. Phải đảm bảo và nâng cao chất lượng một cách vững chắc trên cơ sở đảm bảo điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, tài chính, cơ chế và các biện pháp quản lý.

- Nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ chuyên môn và năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ lãnh đạo Trung tâm Bồi dưỡng chính trị; thực sự là hạt nhân đoàn kết, thống nhất ý chí và thống nhất hành động vì mục tiêu chung, vì sự nghiệp phát triển của công tác giáo dục lý luận chính trị trong tình hình mới.

- Thường xuyên coi trọng công tác giáo dục lý luận chính trị, nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị hàng năm; đặc biệt đi sâu nghiên cứu và xây dựng các chuyên đề mang tính bức thiết, gắn liền với yêu cầu và đòi hỏi của cơ sở nghiên cứu, đánh giá những thành tựu đạt được trong quá trình thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên lần thứ XIX, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Đồng Hỷ lần thứ XXIV.

- Tiếp tục biên soạn và hoàn thiện giáo trình các môn học cho phù hợp, đồng thời tăng cường đổi mới phương pháp giảng dạy và nghiên cứu khoa học.

- Tiếp tục đổi mới phong cách và lề lối làm việc của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị trên cơ sở hoàn thiện cơ chế quản lý hoạt động chuyên môn, đảm bảo công khai hoá và dân chủ hoá, thiết lập kỷ cương gắn với trách nhiệm của người đứng đầu; xây dựng phong cách và lề lối làm việc theo hướng khoa học về chuyên môn, thực tế về chương trình, kế hoạch, chất lượng và hiệu quả trong quá trình đào tạo và bồi dưỡng cán bộ.

- Phối hợp chặt chẽ với các ban xây dựng Đảng, các ngành, đoàn thể liên quan làm tốt công tác bồi dưỡng chính trị chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của Ban Tuyên giáo Trung ương, Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ và theo yêu cầu nhiệm vụ chính trị của địa phương đảm bảo tiến độ, chất lượng và hiệu quả.

Để thực hiện tốt phương hướng và mục tiêu nêu trên Trung tâm Bồi dưỡng chính trị tập trung vào một số nhiệm vụ trước mắt là:

+ Về số lượng: đảm bảo quy mô đào tạo mỗi năm từ 38 đến 40 lớp học với trên 3.000 học viên tham gia học tập.

+ Học viên xếp loại Khá, Giỏi: 90 % trở lên + Chỉ tiêu lên lớp hàng năm: 100%

- Tham mưu với cấp uỷ có thẩm quyền tạo điều kiện cho Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ từng bước cải thiện và nâng cao cơ sở vật chất, phương tiện dạy và học để đáp ứng với tình hình mới, nhằm thu hút người dạy và học nhằm khẳng định vị trí của mình - một địa chỉ uy tín, có vai trò hàng đầu về giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ cơ sở huyện Đồng Hỷ.

4.1.2.2. Mục tiêu của Trung tâm đến năm 2020

Công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong tình hình mới đòi hỏi phải tiến hành đổi mới sự nghiệp giáo dục, đào tạo theo hướng toàn diện và hiệu quả hơn, nhằm đáp ứng yêu cầu về đào tạo nguồn nhân lực có trình độ lý luận chính trị cao. Đổi mới giáo dục là một chiến lược lớn của ngành giáo dục, dạy nghề Việt Nam. Nhiệm vụ trọng tâm của đổi mới giáo dục là làm cho hệ thống giáo dục ở nước ta thích nghi và đáp ứng yêu cầu phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, đặc biệt là đối với đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, đáp ứng được yêu cầu về đào tạo nguồn nhân lực với số lượng lớn, chất lượng cao, thoả mãn được nhu cầu, phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội của đất nước trong điều kiện các nguồn lực của quốc gia còn hạn hẹp.

Đổi mới hệ thống giáo dục, nhất là đào tạo bồi dưỡng lý luận chính trị là bước đi quan trọng trong việc thực hiện chiến lược xã hội hoá giáo dục của nước ta với các mục tiêu: Nâng cao số lượng, chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu công bằng xã hội, tạo thêm nhiều cơ hội được bồi dưỡng trình độ, học tập cho người nghèo, đối tượng chính sách và nhân dân sinh sống ở vùng sâu, vùng xa.

- Là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị chất lượng cao của huyện và tỉnh, đơn vị được đầu tư hoàn thiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, môi trường sư phạm lành mạnh.

- Đến năm 2020, Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ phấn đấu đạt Trung tâm chuẩn quốc gia theo quy định của Ban Tuyên giáo Trung ương với các tiêu chí về: đội ngũ giáo viên, chương trình học tập, cơ sở vật chất…

- 100% đội ngũ giảng viên, giảng viên kiêm chức có trình độ cao cấp lý luận chính trị. Đội ngũ cán bộ, nhân viên đạt trình độ thạc sỹ chuyên ngành trở lên.

- 100% học viên tham gia lớp Bồi dưỡng nhận thức về Đảng được kết nạp đảng, đội ngũ trưởng các ban ngành cơ sở được tập huấn nâng cao trình độ lý luận chính trị.

- Trong thời gian tới, đơn vị cần tập trung duy trì các ngành đào tạo, bồi dưỡng, đồng thời mở thêm các ngành đào tạo, bồi dưỡng mới đáp ứng nhu cầu của địa phương và các huyện lân cận.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tăng cường quản lý tài chính tại trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện đồng hỷ, tỉnh thái nguyên (Trang 109 - 113)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(132 trang)