5. Kết cấu của luận văn
2.2.2. Phương pháp tổng hợp thông tin
Các dữ liệu thu thập được tác giả tiến hành chọn lọc, hệ thống hóa để tính toán các chỉ tiêu phù hợp cho việc phân tích đề tài bằng cách thiết lập các bảng thống kê, sơ đồ, đồ thị thống kê, phân tổ thống kê.
2.2.2.1. Phân tổ thống kê
Trong luận văn này phương pháp thống kê được dùng để mô tả thực trạng tình hình công tác kiểm soát thanh toán không dùng tiền mặt qua KBNN tỉnh Thái Nguyên; hệ thống hoá bằng phân tổ thống kê, tính các chỉ tiêu tổng hợp về số tuyệt đối, tương đối, số bình quân, cơ cấu, tỷ trọng... để phân tích tình hình biến động của hiện tượng theo thời gian cũng như ảnh hưởng của hiện tượng. Từ đó thấy được sự biến đổi về lượng và chất của vấn đề nghiên cứu để rút ra bản chất, tính quy luật, dự báo xu hướng phát triển và đề xuất giải pháp mang tính khoa học.
2.2.2.2. Thống kê mô tả
Sử dụng phương pháp thống kê mô tả tính điểm trung bình để đánh giá công tác thanh toán không dùng tiền mặt tại KBNN Thái Nguyên. Sử dụng công thức tính điểm trung bình:
k i i i n X K X n
Điểm trung bình: 𝑋̅̇ điểm (1≤ X ≤5).
: Điểm trung bình Xi: Điểm ở mức độ i
Ki: Số người tham gia đánh giá ở mức độ Xi
n: Số người tham gia đánh giá
Bảng 2.5: Thang đo Likert
Thang đo Phạm vi Ý nghĩa
5 4,20 - 5,0 Tốt 4 3,20 - 4,19 Khá 3 2,60 - 3,19 Trung bình 2 1,80 - 2,59 Yếu 1 1,0 - 1,79 Kém Nguồn: [6] 2.2.2.3. Bảng thống kê
Các số liệu thu thập được sẽ được sắp xếp khoa học trong bảng thống kê có thể giúp so sánh, đối chiếu, phân tích về thực trạng và các nhân tố ảnh hưởng đến công tác quản lý thanh toán không dùng tiền mặt qua KBNN Thái Nguyên.
Về hình thức, bảng thống kê bao gồm hàng dọc và hàng ngang, các tiêu đề và số liệu thu thập được. Về nội dung, bảng thông kê sẽ giải thích các chỉ tiêu đánh giá thực trạng và các nhân tố ảnh hưởng đến công tác quản lý thanh toán không dùng tiền mặt qua KBNN Thái Nguyên.
2.2.2.4. Đồ thị thống kê
Căn cứ vào nội dung thực trạng công tác quản lý thanh toán không dùng tiền mặt qua KBNN Thái Nguyên được phản ánh, biểu đồ được sử dụng trong nghiên cứu là biểu đồ tròn, biểu đồ cột và biểu đồ đường.