Viết bài văn tranh luận thuyết phục

Một phần của tài liệu Cẩm nang chiến lược dành cho học tập (Trang 100 - 102)

Trong văn viết thuyết phục, người viết cĩ nhiệm vụ viết sao cho người đọc đồng ý với ý kiến, luận điểm, tranh luận và kết luận người viết đưa ra, đồng thời chịu ảnh hướng cách suy luận về vấn đề của người viết.

Các yếu tố để xây dựng một bài luận thuyết phục hiệu quả:

Xây dựng các luận điểm, thơng tin

hỗ trợ cho tranh luận

Làm rõ các ý liên quan

thêm thơng tin cho người đọc

Sắp xếp, chỉnh sửa

các luận điểm, thơng tin, ý theo mức độ quan trọng để xây dựng bài viết

Tìm ý và trình bày các kết luận

"thuyết phục" người đọc

rằng kết luận bản đưa ra là dựa trên những thơng tin được nhiều người đồng ý

Đủ tự tin

để diễn đạt tính thuyết phục trong bài viết

Đây là một vài lời khuyên để bạn cĩ thể viết một bài văn thuyết phục một cách hiệu quả: Viết yêu cầu đề bài bằng cách diễn đạt của bạn.

Suy nghĩ về những câu hỏi được đưa ra

khi bạn đọc và tìm hiểu các tài liệu. Tìm và cân nhắc

 Thơng tin cơ bản

 Các nguồn thơng tin sẽ giúp bạn kiểm chứng độ tin cậy cũng nhu những tài liệu tham khảo liên quan rộng hơn

 Cĩ định kiến nào trong tranh luận hay khơng hay những luận điểm tơ vẽ thêm cho các thơng tin sẵn cĩ.

 Bạn nghĩ gì về tranh luận của tác giả.

Liệt kê các thơng tin; cân nhắc mức độ quan trọng, sắp xếp theo thứ tự, chỉnh sửa, phân loại, cắt bớt… Tự hỏi "Cĩ thơng tin nào cịn thiếu khơng?"

Những đoạn "nhạy cảm", dễ gây cảm xúc?

Liệt kê những đoạn, những chỗ cĩ thể tạo sự xúc động, và ghi chú lại để cĩ thể sau này dùng đến.

Bắt đầu viết nháp!(xem thêm ở phần: Những chỉ dẫn cơ bản khi viết bài luận)

Bắt đầu và nên tập trung bám sát với những thơng tin và ý bạn tìm được Chưa cần quan tâm đến chính tả hoặc ngữ pháp vội.

Viết đoạn đầu tiên

o Giới thiệu chủ đề

o Trình bày cho người đọc biết quan điểm của bạn!

o Đưa người đọc tiếp đọc với phần cịn lại của bài luận!

o Tập trung vào 3 ý chính để phân tích

Chú ý đến mạch văn và sự chặt chẽ từ đoạn này sang đoạn khác

Dùng động từ ở thể chủ động

Ghi chú nguồn gốc của thơng tin trích dẫn (nếu cĩ)

Tập trung giữ ý kiến trong suốt bài văn

Tập trung vào các tranh luận logic

Đừng vội tĩm tắt

ở phần thân bài—dành phần đĩ cho đoạn kết luận

Kết luận

o Tĩm tắt, rồi kết luận tranh luận của bạn

o Xem qua đoạn mở đầu và những ý chính của bài

 Đoạn kết bài cĩ tổng kết được các ý chính chưa?

 Chăm chút đến sự nối tiếp và quan trọng của các ý tranh luận

Chỉnh sửa/Viết lại đoạn mở đầu

để chặt chẽ hơn với thân bài và kết bài .

Nghỉ 1 hoặc 2 ngày!

Đọc lại bài luận

với cách nghĩ mới mẻ và cầm trong tay một cái bút chì

o Tự hỏi:

Bài văn này cĩ ổn khơng? Tính thuyết phục của nĩ ra sao? Liệu bài viết này cĩ thuyết phục được người đọc khơng?

Liệu họ cĩ hiểu ý kiến, lập trường, thơng tin được trình bày hay khơng?

o Chỉnh sửa, thay đổi hoặc viết lại nếu cần thiết

o Kiểm tra chính tả và ngữ pháp!

o Nhờ một người bạn đọc qua và thử phản ứng của họ trước những lý lẽ bạn đưa ra. Họ cĩ bị thuyết phục khơng?

o Xem qua, chỉnh sửa một lượt nếu cần thiết

o Nộp bài

o Tự chúc mừng vì bạn đã hồn thành được bài viết,

và tự tin rằng bạn đã cố gắng hết sức.

Phản ứng trước nhận xét, chê bai như thế nào:

Coi các lời nhận xét như là một cách thử tính thuyết phục của bạn. Khơng nên coi những lời nhận xét đĩ mang tính cá nhân.

Nếu những lý lẽ bạn đưa ra bị chê,

bạn nên kiểm tra lại, sau đĩ đưa ra các nguồn thơng tin.

Nếu người ta chỉ trách tính cách, cách suy nghĩ của bạn

thì đơi khi, ta phải đồng ý để "khơng đồng ý". Nên nhớ: thành cơng trong việc thuyết phục người khác bao gồm cả việc bạn khiến cho người đĩ sẵn sàng để bạn thuyết phục!

Lo lắng:Nếu bạn khơng quen giao tiếp,

đặc biệt là trình bày ý kiến qua việc viết, bạn cĩ thể cần phải vượt qua nỗi sợ bằng nhiều bước.Viết, cũng như đoạn phát biểu (khơng được ghi âm), là nỗ lực lâu dài và mọi người đều cĩ thể thấy, và trong viết, "hồn cảnh xung quanh" khơng quan trọng như trọng diễn thuyết, phát biểu khi mà "hồn cảnh" cĩ thể ảnh hưởng đến nội dung, ngơn từ. Ví dụ: người đọc sẽ khơng nhìn thấy bạn mà sẽ chỉ thấy những từ ngữ bạn viểt ra. Họ cũng khơng biết bạn trơng như thế nào, bạn sống ở đâu, bạn là ai…

Hy vọng rằng ở trường, trong lớp học, bạn cĩ cơ hội

để thực hành cả nghệ thuật viết và nghệ thuật thuyết phục. Sau đĩ, khi ra ngồi xã hội như ở chỗ làm, nhà thờ, khu hàng xĩm, và thậm chí trong gia đình, những kỹ năng đĩ sẽ giúp ích cho bạn.

Sự thuyết phục cịn cĩ một khía cạnh khác:

nĩ dựa trên các thơng tin, miêu tả kết luận. Dĩ nhiên, điều này cĩ nghĩa là bạn cần phải biết là bạn đang nĩi về cái gì, và khơng thể lười tìm hiểu thơng tin được vì như vậy bạn sẽ chẳng thuyết phục được ai. Yếu tố này cũng thể hiện một mức độ của sự sợ hãi: sợ mắc lỗi sẽ khiến tranh luận của bạn sẽ chẳng cĩ ý nghĩa gì cả. Vì là bạn đang viết, và từ ngữ đều ở hết trên mặt giấy (hoặc là trên một trang web) và ai cũng nhìn thấy hết, bạn cần phải tìm hiểu, nghiên cứu sao cho những thơng tin của bạn hợp lý.

Xin chân thành cảm ơn sự động viên của S. Ryder, và các em học lớp 6 của cơ ở Pennsylvania, trong bản chỉnh sửa hướng dẫn trên.

Một phần của tài liệu Cẩm nang chiến lược dành cho học tập (Trang 100 - 102)