Phần 4 Kết quả và thảo luận
4.1. Khái quát công tác chi ngân sách nhà nướccho sự nghiệp giáo dục huyện
4.1.1. Khái quát tình hình phát triển sự nghiệp giáo dục huyện Thanh Sơn
Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Phú Thọ lần thứ XVIII, xác định khâu đột phá về đào tạo nguồn nhân lực, trong những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo ở huyện đã được kết quả tích cực, tiếp tục phát triển theo hướng nâng cao chất lượng ở các cấp học. Toàn huyện hiện có 46/76 trường đạt chuẩn quốc gia, 100% số xã có trường đạt chuẩn quốc gia, tăng 24 trường và 08 xã so năm 2010. Duy trì, giữ vững phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập trung học cơ sở; hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Tỷ lệ học sinh thi đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông hàng năm đạt trên 95%, học sinh thi đỗ vào các trường cao đẳng, đại học tăng; chất lượng học sinh giỏi, giáo viên giỏi được xếp tốp đầu khối các phòng giáo dục và đào tạo của tỉnh.
Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức, viên chức cấp huyện, xã được đẩy mạnh. Tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 50,2% và ngày càng nâng cao về chất lượng. Đến nay, 100% cán bộ công chức cấp huyện có trình độ đại học, cao đẳng; 94,6% cán bộ công chức cấp xã có trình độ từ trung cấp trở lên (tăng 37,6%); 62,4% giáo viên có trình độ đại học và trên đại học (tăng 15,8%).
Tổ chức thực hiện tốt Nghị quyết Trung ương 8 (Khóa XI) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Thực hiện đồng bộ các giải phápnâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; chất lượng giáo viên giỏi, học sinh giỏi, chất lượng thi tốt nghiệp và tỷ lệ học sinh thi đỗ vào các trường cao đẳng, đại học; đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, phấn đấu đến năm 2020 toàn huyện có 82,9%, tổng số trường trên toàn huyện đạt chuẩn quốc gia. Tiếp tục duy trì vũng chắc phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo trung học cơ sở và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua trong trường học, tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục, ngăn chặn, đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong giáo dục.
a. Giáo dục tiểu học
Toàn huyện có Thanh Sơn có 27 trường tiểu học với 511 lớp, 11.869 học sinh (so với cùng kỳ tăng 05 lớp, tăng 642 học sinh), tỷ lệ học 2 buổi/ngày đạt 94,7%. Phòng giáo dục huyện đã chỉ đạo các trường tiểu học thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra, đánh giá, bàn giao chất lượng, bàn giao học sinh giữa các lớp, các cấp học theo đúng quy định, tổ chức sinh hoạt chuyên môn liên trường, liên cụm trường cho giáo viên các bộ môn Tiếng Anh, Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc, thể dục các trường tiểu học trong toàn huyện theo, thực hiện hiệu quả dạy học Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục tại 27/27 trường.
Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tiếp tục được duy trì và nâng cao; toàn huyện có 23/23 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3. Trong năm học 2017-2018 có 100% các trường đã thực hiện công tác tự đánh giá và có 02 trường được đoàn đánh giá ngoài kiểm định chất lượng GDTH (TH Tân Lập đạt cấp độ 3, TH Võ Miếu 2 đạt cấp độ 1)
Các trường tổ chức tốt các hoạt động tập thể, HĐGD ngoài giờ lên lớp theo các chủ đề, chủ điểm trong năm học. Tổ chức hiệu quả hoạt động trải nghiệm; mô hình trường học cuộc sống gắn với sản xuất thực tiễn tại địa phương. 100% các trường có thư viện góc lớp, thư viện thân thiện, các trường đã tổ chức hiệu quả hoạt động thư viện trường học cùng ngày hội sách. Các trường đã có bước đột phá trong tổ chức các hoạt động giáo dục, xây dựng nền nếp chuyên môn, bảo tồn văn hóa dân tộc Mường và thực hiện mô hình trường học gắn với sản xuất kinh doanh tiêu biểu như tiểu học Kim Đồng, Thạch khoán, Tân Minh, Hương Cần, Yên Sơn 2…
b. Giáo dục trung học
Toàn huyện có 25 trường trung học cơ sở, phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở với 256 lớp, 7.263 học sinh (so với cùng kỳ tăng 04 lớp và 411 học sinh). Huyện đã thực hiện có hiệu quả chương trình, kế hoạch giáo dục; công tác tuyển sinh; chỉ tiêu phát triển giáo dục theo đúng quy định của sở GD&ĐT, đa dạng hóa các hình thức dạy học, giáo dục; tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh; triển khai cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học đến 100% các trường THCS; Tổ chức các kỳ thi cấp huyện đảm bảo nghiêm túc, khách quan, đánh giá đúng chất lượng học sinh giỏi,
Tăng cường chỉ đạo đổi mới hình thức, phương pháp tổ chức dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng các môn học; dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đạo đức lối sống, đặc biệt chú trọng tới việc hướng dẫn học sinh tự học. Tiếp tục thực hiện Mô hình trường học mới đối với học sinh lớp 8 trường THCS Chu Văn An; tiếp tục thực hiện tốt Mô hình trường học gắn với thực tiễn sản xuất tại địa phương ở các trường THCS.
Công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở được duy trì và củng cố. Phối hợp Trung tâm GDNN - GDTX huyện, trường Cao đẳng Nghề Phú Thọ và trường Trung cấp Nghề DTNT Phú Thọ tổ chức tư vấn nghề, hướng nghiệp cho học sinh tại các trường THCS và các cụm trường thiết thực, hiệu quả.
Phối hợp Trung tâm hoạt động Thanh Thiếu niên Hùng Vương tổ chức hoạt động ngoại khóa giáo dục kỹ năng sống cho học sinh với nội dung thiết thực, hiệu quả. Các đơn vị có nhiều cố gắng trong tổ chức các hoạt động giáo dục, xây dựng nền nếp chuyên môn, bảo tồn văn hóa các dân tộc và thực hiện mô hình trường học gắn với sản xuất kinh doanh, tu bổ xây dựng khuôn viên trường, lớp học.
Công tác giáo dục thể chất trong các nhà trường được chỉ đạo toàn diện, các trường tổ chức thực hiện nghiêm túc, hiệu quả. Hội khỏe Phù Đổng huyện Thanh Sơn lần thứ XIX năm 2018 tạo được phong trào thể thao học đường tại các trường học và các cụm trường; việc tổ chức tạo được sự phối hợp chặt chẽ giữa các phòng chuyên môn, cơ quan liên quan của huyện trong công tác chỉ đạo, tổ chức thực hiện. Các môn tập thể như Bóng chuyền, Bóng đá, Thể dục Aerobic và môn Bóng bàn tham gia HKPĐ tỉnh Phú Thọ năm 2018 cơ bản đảm bảo yêu cầu đề ra. Tham dự HKPĐ cấp tỉnh, đoàn vận động viên huyện Thanh Sơn xếp thứ 4/13 khối các Phòng GD&ĐT. Kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục năm học 2017-2018
c. Giáo dục thường xuyên
Tiếp tục thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2013-2020” của UBND tỉnh Phú Thọ và UBND huyện Thanh Sơn. Chỉ đạo các Trung tâm học tập cộng đồng kiện toàn ban lãnh đạo. Xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai các lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, các lớp chuyên đề đáp ứng nhu cầu học tập của người dân, góp phần xây dựng xã hội học tập từ cơ sở. Trong năm học đã tổ chức được 5 lớp, chuyên đề (Học nghề ngắn hạn, giáo dục pháp luật, giáo dục sức khỏe, giáo dục môi trường, văn hóa xã hội, phát triển kinh tế, giáo dục kỹ năng sống…) với tổng số 488 lượt người tham gia.
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên, tổ chức kiểm tra đánh giá nghiêm túc, khách quan theo đúng hướng dẫn của Sở GD&ĐT. Trong tổng số 2091 CBQL, giáo viên được kiểm tra thì xếp loại giỏi là 1453, loại khá là 563 và loại trung bình là 75 người.