Bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập.

Một phần của tài liệu tuần 8-19 (Trang 64 - 68)

II. Sửa lỗi cụ thể:

2.Bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập.

3. Bài mới:

- Giáo viên hệ thống các kiến thức đã học trên cơ sở hỏi - đáp của học trò. - Học sinh vừa trả lời, vừa ghi chép các kiến thức từ bài học ôn tập.

- Hình thức ôn tập: hệ thống, xâu chuỗi các kiến thức đã học từ đầu năm đến nay theo từng mảng giúp học sinh định hướng và nắm vững các kiến thức.

- Lập bảng so sánh.

Tác phẩm Tác giả Loại hình Nội dung chính Nghệ thuật

Cổng trường mở ra

Lí Lan Văn bản nhật dụng

- Tấm lòng thương yêu, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con và vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người.

- Miêu tả tâm lí nhân vật.

T/g hóa thân vào nhân vật người mẹ để người mẹ bộc bạch tâm trạng của mình qua lời tâm sự của mình với đứa con đang ngủ say. Mẹ tôi Et-môn- đô-đơ Ami- xi. - Tình cảm cha mẹ dành cho con cái và con cái dành cho cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Con cái không có quyền hư đốn chà đạp lên tình cảm đó.

- Dùng hình thức viết thư, người viết có cơ hội bày tỏ trực tiếp cảm xúc và thái độ một cách chân thành.

Cuộc chia tay của những con

búp bê

Khánh

Hoài - Tổ ấm gia đình là vô cùng quí giá. Mọi người hãy cố gắng và bảo vệ và giữ gìn, không nên vì bất cứ lí do gì làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên trong sáng ấy.

- Phương thức tự sự

- Cách kể chuyện theo ngôi thứ nhất chân thực và cảm động. - Các sự việc được kể theo trình tự thời gian phù hợp với tâm lí trẻ em. Những câu hát về tình cảm gia đình Ca dao Thơ trữ tình dân gian

- Coi trọng công ơn và tình nghĩa trong các mối quan hệ trong gia đình.

- Ơn nghĩa công lao cha mẹ. Nỗi nhớ mẹ nơi quê nhà. Nỗi nhớ và kính yêu ông bà. Tình anh em ruột thịt.

- Thể thơ lục bát.

- Giọng điệu tâm tình nhắn nhủ. - Các hình ảnh so sánh, ẩn dụ quen thuộc gần gũi dễ hiễu.

Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người.

Ca dao - Phản ánh tình yêu chân chất, tinh tế và lòng tự hào trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước, con người.

- Dùng hình thức đối đáp, hỏi mời, nhắn gửi.

- Gợi nhiều hơn tả.

Những câu hát than thân

Ca dao - Diễn tả thân phận bé nhỏ cay đắng của người nông dân và phụ nữ trong xã hội cũ.

Niềm thương cảm dành cho thân phận đó.

- Nỗi oán ghét xã hội vô nhân đạo đày đoạ người lương thiện.

- Dùng các sự vật, con vật gần gũi, nhỏ bé, đáng thương làm hình ảnh biểu tượng, ẩn dụ, so sánh. Những câu hát châm biếm

Ca dao - Phơi bày các hiện tượng xâu trong xã hội như: lười nhác lại đòi làm sang, có danh mà không có thực, chuyện buồn biến thành chuyện vui, việc tự nhiên biến thành bí ẩn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Kết hợp với phương thức tự sự với biểu cảm.

- Khai thác các hiện tượng ngược đời để châm biếm .

- Dùng phép tượng trưng, phóng đại, ẩn dụ. Sông núi nước Nam Chưa rõ tác giả Thơ trữ tình trung đại.

- Bản tuyên ngôn Độc lập đầu tiên khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và nêu cao ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền đó trước mọi kẻ thù xâm lược.

- Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt. - Giọng thơ dõng dạc, đanh thép.

Phò giá về

kinh Trần Quang Khải

- Thể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh trị của dân tộc ta thời đại nhà Trần.

- Thể thơ: ngũ ngôn tứ tuyệt. Cách diễn đạt cô đúc, dồn nén cảm xúc bên trong ý tưởng.

Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra Trần Nhân Tông

- Cảnh tượng vùng quê Thiên Trường trầm lặng mà không đìu hiu, sự sống của con người hoà hợp với cảnh vật thiên nhiên.

- Thể thơ:thất ngôn tứ tuyệt. Phương thức: miêu tả để biểu cảm.

Bài ca Côn Sơn

Nguyễn Trãi

- Sự giao hoà trọn vẹn giữa con người và thiên nhiên bắt nguồn từ nhân cách thanh cao và tâm hồn cao thượng của Nguyễn Trãi. - Bản dịch : thể thơ lục bát. - Nhân vật trữ tình: “ ta” - Đối tượng để trữ tình: cảnh vật Côn Sơn. Sau phút chia li Đoàn Thị Điểm

- Nỗi sầu chia li của người chinh phụ sau lúc tiễn chồng ra trận.

- Nỗi ngậm ngùi xót xa trong cảnh ngộ xa xôi cách trở. - Nỗi buồn thương cho tuổi xuân không còn hạnh phúc. - Nỗi oán hận chiến tranh li tán hạnh phúc.

- Thể thơ: song thất lục bát . - Điệp từ ngữ .

- Đối lập

- Dùng các hình ảnh (miêu tả) để biểu hiện cảm xúc lòng người (biểu cảm). Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương - Trân trọng, vẻ đẹp, phẩm chất trong trắng, son sắt của người phụ nữ Việt Nam ngày xưa. - Cảm thương cho thân phận chìm nổi, đắng cay của họ.

- Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt. - Ngôn ngữ bình d.

- Âm hưởng ca dao, thành ngữ. Tính đa nghĩa. Qua đèo Ngang Bà Huyện Thanh Quan

- Cảnh tượng đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút, thấp thoáng có sự sống của con người nhưng còn hoang sơ, đồng thời thể hiện nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn của tác giả.

- Thể thơ: thất ngôn bát cú. - Phong cách trang nhã, điêu luyện.

- Kết hợp miêu tả với biểu cảm. - Dùng từ gợi tả, phép đối, đảo ngữ tài tình.

Bạn đến

chơi nhà Nguyễn khuyến - Ca ngợi tình bạn chân thành, thắm thiết, hồn nhiên trong sáng dựa trên giá trị tinh thần.

- Thể thơ : thất ngôn bát cú. - Ngôn ngữ thuần Việt - Giọng thơ hóm hỉnh . Xa ngắm

thác núi Lư

Lí Bạch - Cảnh tượng thiên nhiên tráng lệ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Tình người say đắm với thiên nhiên.

- Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt - Kết hợp miêu tả với biểu cảm. - Hình ảnh tráng lệ, huyền ảo.

Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh

Lí Bạch - Tình cảm quê hương sâu lắng

trong khoảnh khắc đêm vắng. - Thể thơ: ngũ ngôn tứ tuyệt.Từ ngữ giản dị, cô đúc, lời ít , ý nhiều. Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Hạ Tri Chương

- Tình yêu quê hương chân thành pha chút xót xa lúc mới trở về quê.

- Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt. - Dịch thơ: thể lục bát. - Biểu cảm thông qua tự sự. Bài ca nhà

tranh bị gió thu phá

Đỗ Phủ - Phản ánh nỗi thống khổ của kẻ sĩ nghèo trong xã hội cũ. - Biểu hiện khát vọng nhân đạo cao cả của nhà thơ.

- Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt: biểu cảm với miêu tả, tự sự.

Cảnh khuya Hồ Chí Minh

Thơ trữ tình hiện đại Việt

Nam

- Phản ánh vẻ đẹp của đêm khuya Việt Bắc .

- Biểu hiện tình yêu thiên nhiên gắn bó với tình yêu nước trong tâm hồn Hồ Chí Minh.

- Thể thơ: thất ngôn tứ ttuyệt. - Hình ảnh đẹp, có màu sắc cổ điểm nà bình bị tự nhiên.

- Kết hợp miêu tả với biểu cảm.

Rằm tháng giêng

Hồ Chí Minh

- Tâm hồn nhạy cảm, trân trọn những vẻ đẹp của tạo hoá. - Phong cách sống ung dung, lạc quan giàu chất thi sĩ.

Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt. Kết hợp miêu tả với biểu cảm. Hình ảnh, ngôn từ có sức gợi. Tiếng gà trưa Xuân Quỳnh - Tình cảm chân thành đằm thắm của tác giả dành cho gia đình, làng quê nơi từng khắc ghi những kỉ niệm tuổi thơ trong lành ấm áp.

- Thể thơ: năm tiếng (xen kẻ những câu 3 tiếng)

Hình ảnh bình dị chân thực. Điệp từ, điệp ngữ.

Một thứ quà của lúa non: Cốm

Thạch

Lam tình - Tuỳ bútVăn xuôi trữ - Cốm là một thứ quà đặc sắc vì nó kết tinh nhiều vẻ đẹp: vẻ đẹp của hương vị, màu sắc đồng quê, vẻ đẹp của người chế biến, của tục lệ nhân duyên, của cách mua và thưởng thức.

- Cốm là sản vật quý cần được trân trọng và giữ gìn.

- Ngòi bút tinh tế và nhạy cảm. - Lối văn giàu ấn tượng cảm giác nên có sức gợi cảm cao.

Sài Gòn tôi

yêu HươngMinh Sài Gòn là thành phố trẻ trung, năng động có sức hấp dẫn riêng về thiên nhiên khí hậu. Người SG có phong cách cởi mở, bộc trực, chân thành và trọng đạo nghĩa. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Kết hợp miêu tả với biểu hiện cảm xúc.

Sự cảm nhận tinh tế.

Nhận xét chứng minh bằng sự hiểu biết cụ thể, sâu sắc về người Sài Gòn.

Mùa xuân

của tôi Vũ Bằng Tình cảm nồng nàn với mùa xuân Hà Nội và đất Bắc – đó là tinh yêu bền chặt của tác giả dành cho quê hương trong xa xôi cách trở.

- Hình ảnh gợi cảm, so sánh cụ thể, giọng điệu sôi nổi thiết tha. - Sự quan sát và cảm nhận tinh tế.

4.CỦNG CỐ

5.Hướng dẫn về nhà

- Nội dung nghệ thuật chính từng bài. - Ôn tập chuẩn bị thi học kỳ I.

Tuần NGÀY SOẠN

Tiết NGÀY DẠY

Một phần của tài liệu tuần 8-19 (Trang 64 - 68)