-Số câu trong mỗi cặp câu lục bát: có 2 dòng - Dòng1 có 6 tiếng (lục) -Dòng 2 có 8 tiếng (bát) B - B - B - T - B - BV T - B - B -T -T -BV - B - BV T - B - T - T - B - BV T - B - T -T -B -BV - B - BV
- Số câu: bài ca dao trên có 4 câu, nhưng thường không hạn định số câu.
- Số tiếng: cứ 1 câu 6 đến 1 câu 8. - Số vần: các tiếng vần(6 và 8) đều là vần bằng, vần lưng. - Vị trí vần:
H-Qua việc tím hiểu về thơ lục bát, em hãy nêu nhận xét của mình vê luật thơ lục bát?
Chia nhóm cho HS làm bài tập
+ Nhóm 1, 2, 3 bài tập 1 tr 157 + Nhóm 4, 5, 6 bài tập 2 tr 157 Gợi ý giải bài tập:
+ tiếng thứ 6 dòng 6 ứng với tiếng 6 dòng 8
+ tiếng thứ 8 dòng 8 ứng với tiếng 6 dòng 6 và ngược lại.
- Sự đổi thay: có thể về nhịp, luật bằng trắc … - Ngắt nhịp: thường là nhịp 2/2 hoặc 4/4, có khi 3/3. - Luật bằng trắc:
Các tiếng 1,3,5,7 không bắt buộc
Các tiếng: 2(B), 4(T), 6 (B), 8 (B) – bắt buộc. II. Tổng kết: ghi nhớ SGK
Ghi nhớ tr 156 SGK
III-Luyện Tập
Bài 1: Điền nối tiếp câu thành bài luật bát và đúng luật
- Em ơi đi học trường xa Cố học cho giỏi như là mẹ mong
- Anh ơi giữ chí cho bền Mỗi năm mỗi lớp cố lên thành người
Bài 2: Sửa lại các câu lục bát sau cho đúng luật - Vườn cây em quý đủ loài
Có cam, có quýt, có xoài, có na - Thiếu nhi là tuổi học hành Chúng em phấn đấu cố thành trò ngoan → Hai câu đều gieo vần sai
Bài 3: Giáo viên ra một câu 6, yêu cầu học sinh đặt 8 câu tiếp theo, tổ nào có câu 8 hay sẽ được cộng thêm điểm
Bài 4: Giáo viên tổ chức lớp làm hai đội, một đội xướng câu lục, đội kia làm câu bát. Giáo viên làm trọng tài .
4- Củng cố:
H-Em hãy trình bày luật của thơ lục bát
5- Dặn dò:- Học thuộc ghi nhớ SGK
- Mỗi học sinh đặt 2 bài ca dao - Soạn bài: Chuẩn mực sử dụng từ.
Tuần NGÀY SOẠN
Tiết NGÀY DẠY
CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪCHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ