2. Em có thƣờng xuyên tìm kiếm thông tin phục vụ cho học tập không?
a. Rất thƣờng xuyên b. Thƣờng xuyên
c. Ít thƣờng xuyên d. Chƣa bao giờ
3. Em có thƣờng xuyên tham gia học tâp, trao đổi bài với bạn theo hình thức học nhóm hay không?
a. Rất thƣờng xuyên b. Thƣờng xuyên
c. Ít thƣờng xuyên d. Chƣa bao giờ
4. Khi học bài ở nhà, các em chọn cách học nào dƣới đây?
a. Chỉ học bài cũ để trả bài ngày mai b. Học và làm bài đã dạy trong ngày
c. Học và làm bài tập đã dạy trong ngày và xem trƣớc bài học mới d. Học theo lịch học cố định mà bản thân đã sắp xếp
5. Mỗi ngày em dành thời gian học tập ở nhà bao nhiêu giờ ?
a. 4 giờ b. Nhiều hơn 4 giờ
c. Từ 1 giờ đến gần 4 giờ d. Ít hơn 1 giờ
6. Em có thƣờng xuyên tham gia “ trƣờng học kết nối ” không ?
a. Rất thƣờng xuyên b. Thƣờng xuyên
c. Ít thƣờng xuyên d. Chƣa bao giờ
7. Em có thƣờng xuyên tham gia ý kiến xây dựng bài học?
a. Rất thƣờng xuyên b. Thƣờng xuyên
a. Vừa nghe giảng và vừa ghi bài
b. Thuyết trình trƣớc lớp
c. Phân tích, tổng hợp
d. Vận dụng vào thực tiễn
9. Em có thƣờng xuyên tham gia góp ý việc giảng dạy của thầy (cô) không ? a. Rất thƣờng xuyên b. Thƣờng xuyên
c. Ít thƣờng xuyên d. Chƣa bao giờ
10. Theo em, Thầy (cô) ra đề kiểm tra thƣờng đánh giá ở mức độ nào? a. Nhận biết .
b. Nhận biết, thông hiểu
c. Nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
d. Nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao
11. Thầy (Cô) giáo chủ nhiệm và Thầy Cô) giáo bộ môn có thƣờng xuyên bồi dƣỡng cho các em cách tự học, tự nghiên cứu, tự đọc sách giáo khoa để nắm bắt kiến thức không? a. Rất thƣờng xuyên b. Thƣờng xuyên
c. Ít thƣờng xuyên d. Chƣa bao giờ 12. Thầy (Cô) ra đề kiểm tra với hình thức nào? a. Tất cả các môn đều ra đề tự luận
b. Có môn tự luận, có môn ra đề trắc nghiệm khách quan c. Các môn đều ra đề trắc nghiệm khách quan (trừ môn Văn)
d. Tất cả các môn, đề kiểm tra vừa có trắc nghiệm, vừa có tự luận 13.Trong quá trình giảng dạy,thầy (cô) kiểm tra, đánh giá HS vào thời điểm nào ? a. Không kiểm tra b. Đầu tiết học c. Trong quá trình dạy d. Cuối tiết học .
PHIẾU TỔNG HỢP Ý KIẾN
của HS trƣờng THPT huyện Ninh Phƣớc, tỉnh Ninh Thuận về thực trạng hoạt động tự học của HS hiện nay.
Số phiếu phát ra là 400 phiếu, kết quả đánh giá cho từng mức độ đƣợc thể hiện ở số lƣợng và tỷ lệ phần trăm nhƣ sau:
Ý kiến hoc sinh
TT Nội dung câu hỏi a b c d
SL % SL % SL % SL %
1
Em có thƣờng xuyên đọc tài liệu, sách tham khảo về các môn học không?
27 6,75 148 37 209 52,25 16 4
2
Em có thƣờng xuyên tìm kiếm thông tin phục vụ cho học tập không?
69 17,25 83 20,75 242 60,5 6 1,5
3
Em có thƣờng xuyên tham gia học tâp, trao đổi bài với bạn theo hình thức học nhóm hay không?
63 15,75 86 21,5 161 40,25 90 22,5
4 Khi học bài ở nhà, các em chọn
cách học nào dƣới đây? 80 20 43 10,75 168 42 109 27,25 5 Mỗi ngày em dành thời gian học
tập ở nhà bao nhiêu giờ ? 50 12,5 48 12 118 29,5 184 46 6 Em có thƣờng xuyên tham gia “
Trƣờng học kết nối” không ? 20 5 42 10,5 146 36,5 192 48 7
Em có thƣờng xuyên tham gia ý
kiến xây dựng bài học? 70 17,5 96 24 149 37,25 85 21,25 8 Em đã đạt đƣợc kỹ năng nào trong
các kỹ năng sau đây ? 309 77,25 54 13,5 28 7 9 2,25 9 Em có thƣờng xuyên tham gia góp 30 7,5 61 15,25 186 46,5 123 30,75
không ?