Trên cơ sở nghiên cứu lí thuyết và thực tiễn, các biện pháp đã được đề xuất bao gồm:
Xây dựng kế hoạch hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non phù hợp với điều kiện nhà trường và thông qua phối hợp với các lực lượng giáo dục.
Hoàn thiện công tác chỉ đạo thực hiện hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại các trường Mầm non.
Tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non.
Mỗi biện pháp vừa là nguyên nhân vừa là kết quả của biện pháp khác trong luận văn này cụ thể để thực hiện hiệu quả biện pháp đẩy mạnh công tác bồi dưỡng nâng cao nhận thức cho đội ngũ GV cần phải có sự tổ chức kiểm tra đánh giá và xác định rõ đối tượng tham gia bồi dưỡng cũng như sự phối hợp giữa các lực lượng tham gia giáo dục, như vậy biện pháp “Phối hợp chặt chẽ giữa các lực lượng trong và ngoài nhà trường đảm bảo chất lượng hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non” và “Tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non” vừa là nguyên nhân vừa là kết quả để thực hiện hiệu quả biện pháp “Đẩy mạnh công tác tổ chức”.
Đồng thời, để tổ chức phối hợp hiệu quả trong các lực lượng tham gia hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường MN cần có kế hoạch cụ thể và phù hợp với điều kiện nhà trường nên biện pháp “Xây dựng kế hoạch hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non phù hợp với điều kiện nhà trường và thông qua phối hợp với các lực lượng giáo dục” vừa là nguyên nhân và kết quả để thực hiện biện pháp “Hoàn thiện công tác chỉ đạo thực hiện hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại các trường Mầm non”.Chính vì vậy, để khắc phục được những thiếu sót, hạn chế trong thực hiện kế hoạch, tổ chức thực hiện, cũng như chỉ đạo và kiểm tra đánh giá hoạt động chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ tại các trường MN trên địa bàn Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh cần phải quan tâm và thực hiện đồng bộ các biện pháp này cũng như sự cần thiết và tính khả thi của biện pháp.