PHẦN 2 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
3.3.3. Hoàn thiện cơ chế trả lương và thu nhập cho cán bộ viên chức
Trong bối cảnh cạnh tranh hiện nay, để cán bộ viên chức yên tâm công tác việc trả lương và thu nhập tăng thêm cho cán bộ viên chức cần được đặc biệt quan
tâm. Trong những năm gần đây, lương cơ bản có tăng nhưng vẫn chưa thể đảm bảo
cuộc sống. Vì vậy ngoài lương cơ bản, các trường cần xây dựng các quy định nhằm
phân phối thu nhập tăng thêm từ chênh lệch thu chi tài chính hàng năm cho đội ngũ
cán bộ viên chức sao cho tương xứng với trình độ chuyên môn, hiệu quả công việc
và khả năng đóng góp, kích thích được giảng viên- cán bộ viên chức cống hiến hết
sức mình vì sự phát triển chung của đơn vị.
Trung tâmGDTX tỉnh Quảng Bình cần ban hành các quy định trong việc chi
trả tiền lương cơ bản, phụ cấp, thu nhập tăng thêm; tiền thù lao giảng dạy; tiền thưởng, phúc lợi sao cho vừa giải quyết tốt chế độ, quyền lợi chính đáng của đội
ngũ giảng viên, cán bộ viên chức vừa đảm bảo các văn bản pháp quy do nhà nước quy định. Đảm bảo cán bộ viên chức có thể yên tâm công tác với mức thu nhập mà họ nhận được.
Việc xây dựng, ban hành phương án chi trả tiền lương, thù lao giảng dạy, tiền thưởng, phúc lợi và thu nhập tăng thêm được thực hiện như sau :
Thứ nhất, đa dạng hóa các hình thức đào tạo, bồi dưỡng, thu hút ngày càng rộng rãi cácđối tượng học tập để vừa đáp ứng nhu cầu học tập vừa tăng nguồn thu như: Tăng cường mở các lớp bồi dưỡng cập nhật kiến thức chuyên môn, kỹ năng
làm việc cho công chức, viên chức; bồi dưỡng kỹ năng quản lý doanh nghiệp...
Thứhai, nâng cao năng lực cán bộ Trung tâm tiếp cận tốt với thị trường, tăng cường liên kết nhằm khai thác, huy động nguồn tài chính toàn xã hội.
Trước thực trạng công tác tuyển sinh gặp nhiều khó khăn do sự cạnh tranh thị trường đào tạo và liên kết đào tạo trên địa bàn ngày càng gay gắt. Trung tâm cần nghiên cứu, dự báo tốt nhu cầu học tập của xã hội, duy trì tốt mối quan hệ truyền thống với các đơn vị đã nhiều năm liên kết đào tạo. Bố trí nguồn nhân lực tốt nhất cho Phòng Quản lý đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ, lựa chọn những cán bộ có khả năng tiếp cận thị trường tuyển sinh tốt, nắm chắc quy trình, quyđịnh tuyển sinh; có
khả năng làm việc độc lập, kỹ năng tư vấn, tuyên truyền tốt.