nguyên nhân.
- Hiểu đợc các thuật ngữ: tỉ suất sinh thô và tử suất tử thô. Phân biệt đợc gia tăng dân số tự nhiên, gia tăng dân só cơ học và gia tăng dân số.
- Phân tích đợc hậu quả của gia tăng dân số không hợp lí.
- Biết tính tỉ suất sinh, tỉ suất tử, tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên và tỉ suất gia tăng dân số.
- Nhận xét, phân tích biểu đồ, lợc đồ, bảng số liệu về tỉ suất sinh, tử và tỉ suất gia tăng tự nhiên.
B. Thiết bị dạy học:
- Bản đồ địa lí dân c thế giới.
- Biểu đồ tỉ suất sinh thô, tỉ suất tử thô.
C. Ph ơng pháp giảng dạy:
1. Phơng pháp đàm thoại. 2. Phơng pháp pháp vấn. 3. Phơng pháp chia nhóm. 4. Phơng pháp hệ thống. D. Hoạt động dạy học: Bớc 1: ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Bớc 2: Kiểm tra 1 số kiến thức cũ đã học.
Bớc 3: Mở bài:
* Phơng án 1: Mở bài nh gợi ý trong sách giáo viên.
* Phơng án 2: Mở bài bằng cách nêu ra một số câu hỏi nhằm định hớng
hoạt động nhận thức của HS. Ví dụ: Dân số thế giới luôn có sự biến động, quy mô dân số ở các nớc, các vùng lãnh thổ không giống nhau, vì sao? Sự gia tăng dân số không hợp lí có ảnh hởng nh thế nào đối với sự phát triển kinh tế- xã hội?...
Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
HĐ 1: HS làm việc cá nhân.
Bớc 1: HS đọc mục 1 trong SGK và rút
ra nhận xét về quy mô dân số thế giới. Cho dẫn chứng chứng min.
- HS dựa vào bảng số liệu dân số thế giới từ năm 1804 đến năm 2005, nhận
I. Dân số và tình hình phát triểndân số thế giới. dân số thế giới.
xét về tình hình phát triển dân số thế giới.
- GV gợi ý: Tính số năm dân số tăng thêm 1 tỉ ngời, dân số tăng gấp đôi rồi rút ra nhận xét.
Bớc 2: HS trình bày kết quả, GV chuẩn kiến thức và nhấn mạnh: Quy mô dân số có sự chênh lệch giữa 2 nhóm nớc phát triển và đang phát triển (dẫn chứng).
HĐ 2: HS làm việc theo cặp.
Phơng án 1:
Bớc 1:
- GV giao nhiệm vụ: Đọc mục 1 (phần a,b,c) và dựa vào biểu đồ 30.1, 30.2, lợc đồ 30.3 hãy:
+ Cho biết tỉ suất sinh thô, tỉ suất tử thô và tỉ suất gia tăng tự nhiên là gì?
+ Nhận xét về xu hớng biến động tỉ suất sinh thô và tỉ suất tử thô của thế giới, của các nớc phát triển và các nớc đang phát triển giai đoạn 1950- 2005. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Nhận xét tình hình gia tăng dân số tự nhiên hàng năm trên thế giới giai đoạn 1950 - 2005.
- HS làm việc (khoảng 15 phút).
Bớc 2: HS trình bày kết quả trớc lớp. - GV chuẩn xác kiến thức và giả thích
1. Dân số thế giới.
- Dân số thế giới: 6.137 triệu ngời (năm 2001).
- Quy mô dân số giữa các nớc, các vùng lãnh thổ rất khác nhau.
2. Tình hình phát triển dân số trênthế giới. thế giới.
- Thời gian dân số tăng thêm 1 tỉ ngời và thời gian dân số tăng gấp đôi ngày càng rút ngắn:
+ Tăng thêm 1 tỉ ngời rút ngắn từ 123 năm (giai đoạn 1804- 1927) xuống 12 năm (giai đoạn 1987- 1999).
+ Tăng gấp đôi rút ngắn từ 123 năm xuống 47 năm.
- Nhận xét: Tốc độ gia tăng dân số nhanh; quy mô dân số thế giới ngày càng lớn và tốc độ tăng dân số gày càng nhanh.