(sgk )
khác như Clo ,lưu huỳnh . Viết PTHH : Al( r ) + Cl2 (k) …?...
Al (r ) + S( r) …?... * Gv hệ thống và cho ghi.
* V/đáp : Nhơm tác dụng với các Axít sinh ra gì ? Viết PTHH;
Al (r ) + HCl (l ) …?... + …..?... Al (r ) + H2SO4 (l ) …?... + …?... Gv tổng kết và ghi bảng .
* Khi nhúng sợi nhơm vào dd CuCl2 hay AgNO3? Em hãy dự đốn h/tượng gì xảy ra ?
Giải thích và viết PTHH.
* Cho các nhĩm Hs làm th/ngh trên để chừng minh. * Gv hệ thốâng và gh bảng .
K/Luận: Nhơm cĩ đầy đủ các TCHH của k.loại khơng?
Nhơm cịn cĩ TCHH nào khác khơng ?
* Các nhĩm làm th/ngh : Cho sợi nhơm (đã đánh sặt lớp ơxít trên bề mặt ) vào ơ.ngh dd NaOH .
Nêu hiện tượng .
* Gv kết luận nhơm cĩ Pư với dd kiềm khí khơng màu . 2Al(r ) + 2NaOH (l ) + H2O → 2NaAlO2 (dd ) + 2H2 ↑ * Chỉ định 1 số Hs báo cáo kết quả tìm hiểu các ứng dụng của nhơm .
* Gv tổng kết v/đề vào giải thích cơ sở khoa học các ứng dụng. * NVĐ: Do cĩ nhiều ư/dụng rộng rãi ,Al được sx từ đâu và ntn ? Treo tranh sx nhơm. Mời 1 Hs đọc to mục IV sgk.
• Cả lớp cùng viết PTHH
• 1-2 HS lên bảng viết phản ứng.
Sinh ra muối và giải phĩng H2
HS viết PTHH
* Thảo luận và nêu dự đốn . Viết pư
* Các nhĩm làm t/ngh ch/ minh HS trả lời
* Các nhĩm làm th/ngh : - Cho sợi nhơm (đã đánh sạch lớp ơxít trên bề mặt ) vào dd NaOH trg ơ/ngh .
- Q/sát ,nhận xét về chất khí thốt ra .
* Hs báo cáo kết quả tìm hiểu các ứng dụng của nhơm
Cả lớp bổ sung.
Củng cố đánh gia ù: * Tổ chức lớp làm b/tập : 1 ,2 /58 sgk. Hướng dẫn tự học: BVH : Làm các b/tập cuối bài cịn lại .
Ngày soạn : 29/10/09 Ngày dạy: 5/11/09
Tiết : 25 Bài :19. SẮT Kí hiệu hố học :Al Nguyên tử khối : 27
A/ Mục tiêu:
1. Kiến thức : Hs biết được các TCVL và TCHH của Fe .Biết được khi nào Fe hố trị II ; III .Viết được PTHH thể hiện.
2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng:làm th/ng và dự đốn két quả các pư của Fe ; v/ dụng k/thức g/thích vì sao Fe kém bền trong kh.khí.
Liên hệ túnh chất của Fe với 1 số ứng dụng thực tế của Fe. 3. Thái độ : Yêu thích bộ mơn
B/ Chuẩn bị - Gv :Bảng phụ vẽ mơ tả th/ngh đốt Fe trong bình oxi và bình khí Clo. - Hs : Oân TCVL và TCHH của k.loại .
C/ Tiến trình bài giảng:
1.Ỏ
n định kiểm diện thăm hỏi 2.
Kiểm tra bài cũ :
NỘI DUNG HOẠT ĐƠNG CỦA THẦY HOẠT ĐƠNG CỦA TRỊ