- Yêu cầu HS làm tờng trình thí nghiệm
- Thu dọn dụng cụ thực hành
- Nhận xét buổi thực hành
V/ HDVN:
Xem trớc bài “Nớc”
Ngày giảng:
Tiết 53. nớc
A.Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- HS biết và hiểu thành phần hoá học của nớc gồm hai nguyên tố là hiđro và oxi, chúng hoá hợp với nhau theo tỉ lệ về thể tích là 2 phần hiđro và một phần oxi. Tỉ lệ về khối lợng là 8 phần oxi và 1 phần hiđro.
2) Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh
3) Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khi làm thí nghiệm
B) Ph ơng pháp dạy học:
Thí nghiệm nghiên cứu
C) Chuẩn bị của GV và HS:
- Chuẩn bị dụng cụ điện phân nớc bằng dòng điện - Tranh vẽ mô tả thiết bị tổng hợp nớc
D) Tiến trình lên lớp :
I) Tổ chức: 8A 8B 8C 8D ………. ………. II) Kiểm tra: không
III) Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1
Thành phần hoá học của n ớc
GV lắp thiết bị điện phân nớc ( có pha thêm dung dịch H2SO4 vào nớc làm tăng độ dẫn điện của nớc).
- Yêu cầu HS quan sát thí nghiệm và nhận xét hiện tợng xảy ra.
GV: Tại cực âm có khí H2 bay ra, tại cực d- ơng có khí có khí O2 sinh ra. Em hãy so sánh thể tích của H2 và O2 sinh ra ở hai điện cực ?
I/ Thành phần hoá học của n ớc
1) Sự phân huỷ n ớc
- HS quan sát thí nghiệm.
- Hiện tợng: Khi cho dòng điện một chiêù chạy qua nớc, trên bề mặt của hai điện cực xuất hiện nhiều bọt khí. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thể tích khí hiđro sinh ra ở điện cực âm gấp hai lần thể tích khí hiđro sinh ra ở điện cực d- ơng.
Nhận xét:
- Khi có dòng điện một chiều chạy qua, nớc bị phân huỷ thành khí H2 và khí O2. - Thể tích khí hiđro bằng hai lần thể tích khí oxi. Phơng trình: 2H2O dienphan→ 2H2 + O2 Hoạt động 2 Sự tổng hợp n ớc
GV mô tả thí nghiệm bằng tranh vẽ rồi nêu câu hỏi cho HS thảo luận:
- Khi đốt cháy hỗn hợp H2 và O2 bằng tia lửa điện có hiện tợng gì?
- Mực nớc trong ống dâng lên có đầy ống
2) Sự tổng hợp n ớc
- Hỗn hợp H2 và O2 là hỗn hợp nổ.
- Mực nớc trong ống dâng lên và dừng lại ở vạch số 1. Vậy còn d lại một thể tích khí. - Tàn đóm bùng cháy, vậy khí đó là O2
không ? Vậy các khí H2 và O2 có phản ứng hết không ?
- Đa tàn đóm vào phần chất khí còn lại có hiện tợng gì ? Vậy khí còn d là khí nào ? - Vậy ta có nhận xét gì ?
GV yêu cầu các nhóm thảo luận để tính : + Tỉ lệ hoá hợp ( về khối lợng )giữa oxi và hiđro ?
+ Thành phần phần trăm (về khối lợng) của hiđro và oxi trong nớc ?
Nhận xét: Khi đốt bằng tia lửa điện, hiđro và
oxi đã hoá hợp với nhau theo tỉ lệ về thể tích là 2:1
Phơng trình: 2H2 + O2 → 2H2O
Giả sử có 1 mol oxi phản ứng. Khối lợng H2đã phản ứng là: 2 .2 = 4g
Khối lợng O2đã phản ứng là: 32 .1 = 32g Tỉ lệ hoá hợp ( về khối lợng ) giữa oxi và hiđro là: 4 1 32 =8 Thành phần phần trăm về khối lợng: %H = 1 8+1 .100% 11,1%= %O = 8 .100% 88,9% 1 8 = + Hoạt động 3: Kết luận
- Nớc là hợp chất tạo bởi những nguyên tố nào?
- Chúng đã hoá hợp với nhau theo tỉ lệ về khối lợng và tỉ lệ về thể tích nh thế nào ? - Em hãy rút ra công thức hoá học của nớc?
- Nớc là hợp chất tạo bởi hai nguyên tố là hiđro và oxi.
- Tỉ lệ hoá hợp giữa hiđro và oxi về thể tích là 2 : 1 và tỉ lệ về khối lợng là 8 : 1.
Vậy CTHH cuả nớc là H2O