- Thế nào là phản ứng oxi hoá khử ? Chất khử, chất oxihoá ?
- Làm bài tập 3,4 (SGK)
Bài tập 4: a) Phơng trình:
4CO + Fe3O4 →t0 3Fe + 4CO2 (1) 3H2 + Fe2O3 →t0 2Fe + 3H2O (2) b)Theo phơng trình(1) 3 4 4. 4.0, 2 0,8 0,8.22, 4 17,92 CO Fe O CO n n mol V l = = = ⇒ = = Theo phơng trình(2): 2 2 3 2 3. 3.0, 2 0, 6 0,6.22, 4 13, 44 H Fe O H n n mol V l = = = ⇒ = = c)Theo (1) : nFe =3.nFe O3 4 =0, 2.3 0,6= mol⇒mFe =0,6.56 33,6= g Theo PT (2): nFe =2.nFe O2 3 =2.0, 2 0, 4= mol⇒mFe =0, 4.56 22, 4= g V/ HDVN: Làm bài tập 5(113) Xem trớc bài sau
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 49: điều chế hiđro phản ứng thế–
A) Mục tiêu:
1) Kiến thức :
- HS hiểu phơng pháp cụ thể và nguyên liệu điều chế hiđro trong PTN, ( cho axit HCl hoặc axit H2SO4 tác dụng với Zn hoặc Al). Biết nguyên tắc điều chế hiđro trong công nghiệp
- HS hiểu đợc phản ứng thế là phản ứng hoá học giữa đơn chất và hợp chất, trong đó nguyên tử của đơn chát thay thế nguyên tử của một nguyên tố trong hợp chất
2) Kỹ năng:
- HS có kỹ năng lắp ráp dụng cụ điều chế hiđro từ axit và kẽm, biết nhận ra hiđro từ que đóm đang cháy và biết thu khí hiđro vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khí hay đẩy nớc
3) Giáo dục : Tính cẩn thận, chính xác khi làm thí nghiệm.
B) Ph ơng pháp dạy học:
Thí nghiệm nghiên cứu
C) Chuẩn bị của GV và HS:
- Dụng cụ: óng nghiệm, nút cao su có kèm ống dẫn thuỷ tinh thẳng, đầu vuốt nhọn, giá để ống nghiệm, , ống cao su, óng dẫn thuỷ tinh uốn cong.
- Hoá chất : dung dịch HCl, Zn viên
D) Tiến trình giảng dạy :
I) Tổ chức : 8A 8B 8C 8D ... II) Kiểm tra :
Thế nào là phản ứng oxi hoá khử? Chất oxi hoá, chất khử ? Cho ví dụ và chỉ rõ trong phản ứng, chất nào là chất oxi hoá, chất khử ?
III)Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1 Điều chế hiđro
GVlàm thí nghiệm biểu diễn:
Cho2,3 hạt kẽm vào ống nghiệm và rót 2,3ml dung dịch axit HCl vào đó.
? Hãynhận xét hiện tợng?
- Đáy ống nghiệm bằng nút cao su có ống dẫn khí xuyên qua. Đa que đóm còn tàn đỏ vào đầu ống dẫn khí. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhận xét hiện tợng
- Đa que đóm đang cháy vào đầu ống dẫn khí. Nhận xét ?
- GVgiới thiệu dụng cụ để điều chế H2 với l- ợng lớn hơn nh hình 5.5(sgk)
GV giới thiệu.