Khoa Mỏ Công trình, Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một phần của tài liệu ban-tin-khcn-so-56-web (Trang 42 - 43)

*

Email: huynh.an1@gmail.com Mobile: 0936.390.323

Tóm tắt

Từ khóa:

Công tác; Đại học Công nghiệp Quảng Ninh; Đạo đức; Nhân cách; Học sinh - sinh viên

Giáo dục đạo đức, nhân cách cho thế hệ trẻ được xác định là nhiệm vụ quan trọng, lâu dài, mang tính chiến lược trong phát triển giáo dục nói riêng và phát triển đất nước nói chung. Giáo dục đạo đức, nhân cách không chỉ bồi dưỡng nhận thức về các chuẩn mực xã hội mà còn góp phần định hình, phát huy những phẩm chất cần thiết của nhân cách con người. Trong những năm qua, Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh luôn quan tâm, chú trọng, làm tốt công tác giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh - sinh viên. Thời gian tới, công tác này cần tiếp tục được quan tâm, đẩy mạnh, triển khai thực hiện có hiệu quả hơn nữa…

1. ĐẶT VẤN ĐỀ

Giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh - sinh viên (HSSV) luôn là mối quan tâm hàng đầu trong tất cả các quan điểm chỉ đạo về giáo dục của Đảng và Nhà nước ta qua các thời kỳ. Sinh thời

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói “Có tài mà

không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” [1]. “Đức” ở đây chính là đạo đức, tư cách tác phong, lòng nhiệt tình,

những khát vọng “chân, thiện, mĩ…”. Người luôn

quan niệm đức và tài là hai nội dung không thể thiếu được, trong đó đức phải được lấy làm gốc. Người xem đạo đức như ngọn nguồn của sông, như gốc của cây, như sức mạnh của con người… Trong Di chúc Người căn dặn: “Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên, đào tạo họ trở thành những người kế thừa xây dựng chủ

nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên” [2].

Trong những năm qua, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh (ĐHCNQN) luôn xác định giáo dục đạo đức, nhân cách cho HSSV nhà trường là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu. Nhà trường luôn quan tâm, chú trọng và triển khai thực hiện bằng nhiều nội dung, hình thức, biện pháp phong phú, đa dạng.

2. NỘI DUNG

2.1. Thực trạng công tác giáo dục đạo đức, nhân cách cho HSSV trƣờng ĐHCNQN cách cho HSSV trƣờng ĐHCNQN

Thấm nhuần lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh và thực hiện các Chỉ thị, Nghị quyết của các cấp ủy Đảng, thời gian qua công tác giáo dục đạo đức, nhân cách cho HSSV trường ĐHCNQN luôn được Đảng ủy, Ban Giám hiệu quan tâm, chỉ đạo sát sao, đã đạt được nhiều kết quả tích cực:

Nhà trường đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến về giáo dục đạo đức lối sống cho HSSV (thông qua Tuần sinh hoạt công dân đầu khóa, các chương trình tìm hiểu về pháp luật, các hoạt động từ thiện nhân đạo, hành trình biển đảo…); Phương pháp dạy học được đổi mới, lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, nhân cách (đặc biệt là trong giảng dạy các môn khoa học Mác-LêNin, Tư tưởng Hồ Chí Minh); Tổ chức cho HSSV tham gia các hoạt động tập thể, các hoạt động tình nguyện (tình nguyện tại chỗ, tình nguyện Tiếp sức mùa thi, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng), chương trình ngoại khóa, trải nghiệm, hoạt động ngoài giờ lên lớp; Đưa nội dung giáo dục lịch sử, truyền thống địa phương và các giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc vào giáo dục (thông qua các cuộc thi tìm hiểu lịch sử); Mô hình các câu lạc bộ học tập, nghiên cứu khoa học của HSSV được thành lập và hoạt động hiệu quả; Đổi mới nội dung, hình thức sinh hoạt lớp, sinh hoạt chi đoàn (chú trọng sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt chủ điểm); Thực hiện chào cờ và sinh hoạt chính trị dưới cờ tổ quốc hàng quý trong năm; Tích cực tổ chức cho HSSV tham gia các cuộc thi (sáng tạo robot, Lái xe sinh thái và tiết kiệm nhiên liệu, thi tay nghề, Olympic các môn khoa học Mác-LêNin và Hồ Chí Minh…). Bên cạnh đó, Nhà trường còn ban hành Quy tắc ứng xử của người học trong trường ĐHCNQN...

Nhìn chung, những đổi mới về nội dung, phương pháp và hình thức giáo dục của Nhà trường trong những năm qua đã tạo điều kiện phát huy phẩm chất, năng lực người học, góp phần nâng cao phẩm chất, đạo đức, nhân cách của tuổi trẻ nhà trường. Nhờ đó, HSSV thêm yêu gia đình, có đạo đức trong sáng, lối sống lành mạnh, có ý thức tuân thủ pháp luật, phấn đấu trở thành những công dân

Một phần của tài liệu ban-tin-khcn-so-56-web (Trang 42 - 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(68 trang)