- Biết phê phán những hành vi và thái độ sai trái của những tập thể cá nhân có những hoạt động làm ảnh hưởng đến nền kinh tế nói chung
II. Trọng tâm:
Khái niệm thị trường và chức năng của thị trường
1. Chuẩn bị:
- Sử dụng phiếu điều tra để tìm hiểu nhu cầu của HS về vấn đề thị trường
+ Trả lời câu hỏi trong bảng sau theo đáp án đúng, sai: Thị trường bao gốm những yếu tố sau Đúng Sai HH, thị trường, cửa hàng, chợ
HH, người mua, người bán
HH, người mua, người bán, tiền tệ,TT Người mua, người bán, thị trường
+ Em muốn biết thêm những nội dung nào khác trong tiết học của mình?
- Phát phiếu cho HS: vào thời điểm thích hợp trước khi lên lớp, yêu cầu HS hoàn thành nội dung phiếu điều tra
- Thu phiếu, tiến hành phân tích thông tin phản hồi của HS từ phiếu điều tra.
Trên cơ sở kiến thức HS đã biết liên quan đến vấn đề thị trường, dự kiến xác định những công việc sau:
- Xác định những kiến thức cần trao đổi với HS, bổ sung những kiến thức để trao đổi với HS và những kiến thức sẽ tổ chức cho HS tự xây dựng, tìm tòi
- Kiến thức trao đổi: định nghĩa về thị trường và các chức năng của thị trường
- Kiến thức HS tự xây dựng và tìm tòi: Thị trường hoạt động đựa trên cơ sở nào là chủ yếu. Từ đó HS có thể phân tích sơ đồ vận động của thị trường - Dự kiến các phương án trả lời của HS có thể xảy ra trong giờ học