II. Kết quả kiểm tra đỏnh giỏ, xếp loại từng nội dung
9. Cấu trỳc luận văn
3.3.1. Điều kiện vật chất
Ở đõy nhằm chỉ cỏc văn bản phỏp quy về quy chế chuyờn mụn, cỏc tài liệu giỏo khoa, tài liệu tham khảo.
a. Nguồn văn bản phỏp quy về quy chế chuyờn mụn:
Hiệu trưởng cần xỏc định những loại văn bản nào cần sao, trớch,…một cỏch đầy đủ, kịp thời. Sau khi xỏc định, tỡm, so sỏnh cần sắp xếp một cỏch khoa học để mọi thành viờn trong hội đồng sư phạm tra cứu.
Chỉ đạo giới thiệu kịp thời cỏc văn bản mới do cấp trờ ban hành để giỏo viờn thực hiện quy chế chuyờn mụn. Cú thể soạn thảo lại cho cụ thể, chi tiết để triển khai cho giỏo viờn một cỏch thuận lợi.
b. Tài liệu tham khảo:
Hiệu trưởng cần xõy dựng phần thư viện tham khảo dồi dào phục vụ mục đớch “quản lý giỏo viờn thực hiện quy chế chuyờn mụn”, cỏc tài liệu về sư phạm, giảng dạy, đối với phương phỏp sư phạm, giỏo dục học, quản lý giỏo dục, quản lý nhà trường,… nhằm giỳp hiệu trưởng tham khảo lý luận trước hoặc sau khi kiểm tra.
Cỏc tài liệu lưu trữ về hoạt động giảng dạy, giỏo dục của cỏc cỏ nhõn, tập thể trong nhà trường nhằm giỳp cỏc Ban chuyờn mụn và Hiệu trưởng tham khảo cỏc thụng tin đó cú về cỏc đối tượng kiểm tra.
c. Nguồn tài liệu sỏch giỏo khoa:
Hiệu trưởng cú đủ sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn của tất cả cỏc bộ mụn trong nhà trường. Cú sỏch giỏo khoa giỳp hiệu trưởng dễ dàng nghiờn cứu, chuẩn bị cho kiểm tra thực hiện quy chế chuyờn mụn, nhất là chuẩn bị dự giờ. Cú sỏch giỏo khoa, sỏch phải là tài liệu mới nhất, luụn luụn được thay thế, bổ sung kịp thời.
d. Cỏc biểu mẫu, giấy tờ:
Bản chất của kiểm tra là thu thập thụng tin cả về định tớnh và định lượng về hoạt động của giỏo viờn, vỡ vậy để giỳp hiệu trưởng cú được cỏc thụng tin trờn cần cú cỏc biểu mẫu, văn bản tổng hợp là rất cần thiết. Vỡ vậy, Hiệu trưởng cần giao phú cho phú hiệu trưởng chuyờn mụn thiết kế cỏc loại biểu mẫu, giấy tờ để sử dụng cho thống nhất với cỏc mục đớch kiểm tra và cho mỗi cụng đoạn kiểm tra.
Chỳ ý, mỗi kiểu kế hoạch quản lý giỏo viờn thực hiện quy chế chuyờn mụn cú mục tiờu khỏc nhau nờn biểu mẫu cho mỗi kiểu khỏc nhau.