Thực trạng hoạt động kết hợp đào tạo nghề giữa trường và DNSX ở nước ta hiện nay

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý hoạt động kết hợp giữa nhà trường và doanh nghiệp trong công tác đào tạo nghề ở trường cao đẳng kỹ thuật lý tự trọng thành phố hồ chí minh (Trang 36 - 37)

ở nước ta hiện nay

Ở Việt Nam, nhỡn chung sự kết hợp đào tạo nghề tại trường và doanh nghiệp sản xuất cũn yếu và hạn chế do những nguyờn nhõn chủ quan và khỏch quan khỏc nhau.

Tuy nhiờn, vấn đề này đó và đang từng bước được nghiờn cứu và ỏp dụng phần nào ở những khớa cạnh khỏc nhau theo từng điều kiện và quan điểm khỏc

nhau. Một số cơ sở đào tạo nghề đó ban đầu nghiờn cứu ỏp dụng một số bỡnh diện kết hợp đào tạo nghề tại trường và DNSX, điển hỡnh là: Trường Cụng nhõn xõy dựng số 2 Hà Nội, Trường trung học Cụng nghiệp nhẹ thành phố Hồ Chớ Minh, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh, Trường Kỹ thuật và Cụng nghệ Hà Nội, Trường cao đẳng nghề Việt Đức, trường cao đẳng nghề Việt Hàn, Trung tõm dạy nghề Việt Nhất - Liờn hiệp Khoa học và Kỹ thuật Nghệ An. Tuy nhiờn, việc nghiờn cứu hỡnh thức đào tạo kết hợp tại trường dạy nghề và DNSX cũn chưa hoàn thiện, chưa đồng bộ và ỏp dụng vào quỏ trỡnh đào tạo thực tiễn cũn ở mức độ rời rạc, đơn phương và chỉ thực hiện một số khớa cạnh kết hợp ở một số ngành nghề.

Cỏc hoạt động tiờu biểu được coi là kết hợp đào tạo là một số trường đào tạo theo yờu cầu từ cỏc DNSX (đào tạo theo đơn đặt hàng), một số tổng cụng ty lớn thành lập trường đào tạo riờng, nhà trường cú xưởng sản xuất (số này rất ớt và hầu như khụng phỏt huy được tỏc dụng kể cả cỏc trường dạy nghề được hỗ trợ của Tổ chức Hỗ trợ và Phỏt triển Đức), một số trường liờn kết đưa học sinh đi thực tập ở cỏc cơ sở DNSX, nhưng học sinh bị coi là lao động phụ.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý hoạt động kết hợp giữa nhà trường và doanh nghiệp trong công tác đào tạo nghề ở trường cao đẳng kỹ thuật lý tự trọng thành phố hồ chí minh (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w