Nguyờn tắc xõy dựng cỏc giải phỏp quản lý hoạt động kết hợp giữa nhà trường và doanh nghiệp trong việc đào tạo nghề tại Trường

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý hoạt động kết hợp giữa nhà trường và doanh nghiệp trong công tác đào tạo nghề ở trường cao đẳng kỹ thuật lý tự trọng thành phố hồ chí minh (Trang 66 - 68)

giữa nhà trường và doanh nghiệp trong việc đào tạo nghề tại Trường CĐKTLý Tự Trọng – TP. Hồ Chớ Minh

Trong quản lớ giỏo dục và đào tạo núi chung và xõy dựng cỏc giải phỏp quản lớ kết hợp đào tạo nghề tại trường và DNSX nhằm nõng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề núi riờng, nhất thiết phải tuõn theo những yờu cầu, quy luật chung cơ bản, phổ biến nhằm đảm bảo đạt được cỏc mục đớch đặt ra.

hiện cỏc giải phỏp quản lớ núi trờn phải tuõn thủ cỏc quy định phỏp luật nhà nước, quy chế của ngành đào tạo nghề và DNSX. Nếu vi phạm nguyờn tắc này thỡ giải phỏp xõy dựng sẽ trở thành khụng hợp phỏp và khụng thực hiện được.

Nguyờn tắc đảm bảo tớnh khoa học, hệ thống, đồng bộ: Xõy dựng cỏc giải phỏp quản lớ kết hợp đào tạo thuộc về lĩnh vực khoa học quản lớ giỏo dục. Mặt khỏc, cụng tỏc núi trờn là hoạt động phức tạp, liờn quan tới nhiều vấn đề thuộc đào tạo và thuộc DNSX. Nờn phải vận dụng cỏc tri thức khoa học liờn ngành, đặc biệt là khoa học quản lớ.

Theo quan điểm triết học duy vật biện chứng, mọi sự vật, hiện tượng ... đều vận động và phỏt triển trong mối quan hệ qua lại, tỏc động với nhau theo những quy luật nhất định. Khụng cú hiện tượng đơn nhất, tồn tại một cỏch độc lập với thực tại khỏch quan. Quản lớ đào tạo nghề là hoạt động liờn tục, phức tạp, tồn tại, vận động, và phỏt triển dưới tỏc động của nhiều yếu tố khỏch quan và chủ quan trong mụi trường kinh tế - xó hội. Vỡ vậy, khụng cú bất cứ giải phỏp đơn nhất hay riờng rẽ nào cho việc giải quyết cú hiệu quả vấn đề nờu trờn. Khi xõy dựng cỏc giải phỏp quản lớ núi trờn phải đảm bảo tớnh hệ thống, đồng bộ. Mỗi giải phỏp chịu tỏc động qua lại, biện chứng tạo nờn kết quả chung của hệ thống cỏc giải phỏp nhằm đạt được mục tiờu đề ra.

Nguyờn tắc đảm bảo tớnh khả thi, hiệu quả: Mọi kế hoạch, chiến lược, giải phỏp... phải cú tớnh khả thi, thực hiện được trong thời gian, hoàn cảnh đó định. Nếu khụng thực hiện được, mà ở thế bị treo thỡ trở nờn khụng hữu ớch, phớ cụng. Vỡ vậy, xõy dựng cỏc giải phỏp quản lý núi trờn phải đảm bảo tớnh khả thi, cú thể thực hiện được với những điều kiện cụ thể.

Cỏc hoạt động phải cú tớnh thiết thực, đem lại hiệu quả, gúp phần thực hiện mục tiờu chung của hệ thống. Nếu hoạt động khụng hiệu quả thỡ sẽ bị loại bỏ. Việc xõy dựng cỏc giải phỏp quản lớ núi trờn phải đảm bảo tớnh thiết thực, mang lại chất lượng, hiệu quả cho đào tạo nghề, cho DNSX và người học nghề. Nếu khụng đảm bảo nguyờn tắc này thỡ việc xõy dựng và thực hiện cỏc giải phỏp trờn sẽ trở thành hoạt động vụ nghĩa, gõy lóng phớ thời gian và tiền bạc.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý hoạt động kết hợp giữa nhà trường và doanh nghiệp trong công tác đào tạo nghề ở trường cao đẳng kỹ thuật lý tự trọng thành phố hồ chí minh (Trang 66 - 68)