NHẬN XẫT VÀ ĐÁNH GIÁ VỀ CÁC YẾU TỐ QUÁ TRèNH GIẢNG DẠY, ĐÀO TẠO

Một phần của tài liệu Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí và thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá (Trang 108 - 111)

A/ Đề nghị đồng chớ vui lũng trả lời cỏc cõu hỏi sau: (đỏnh chộo vào ụ đ/c cho là thớch hợp nhất):

1. Đỏnh giỏ của bản thõn đ/c về chương trỡnh đào tạo của trường hiện nay so với thực tiễn như thế nào:

 Phự hợp thực tiễn  Khụng phự hợp  Hiện đại  Lạc hậu

2. Chương trỡnh đào tạo của trường hiện nay cú thường xuyờn được cập nhật khụng:

 Cập nhật  Khụng cập nhật 3. Đ/c cho biết Giỏo viờn thường sử dụng cỏc PP nào trong giảng dạy:  PP truyền thống  PPDH mới  Phối hợp 2PP

4. Đồng chớ cho biết cỏc phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học sinh thường sử dụng tại trường?

 Hài lũng  Chưa hài lũng  Cần thay đổi 5. Đồng chớ cho biết cỏc phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học sinh thường sử dụng tại trường?

 Tự luận  Trắc nghiệm 6. Hỡnh thức kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học sinh?

 Lý thuyết  Thực hành 7. Kiểm tra đỏnh giỏ kết quả của nhà trường cú khỏch quan chưa?  Cú  Chưa

8. Kiểm tra đỏnh giỏ kết quả của nhà trường cú phản ỏnh đỳng trỡnh độ học sinh chưa?

 Cú  Chưa B/ Khai thỏc và sử dụng cơ sở vật chất của Trường

9. Trang thiết bị và cơ sở vật chất của Trường hiện nay:

 Đủ  Thiếu  Khụng rừ 10. Mức độ hiện đại của trang thiết bị đang sử dụng tại Trường:

 Hiện đại  Lạc hậu  Khụng rừ 11. Hiệu quả sử dụng trang thiết bị dạy nghề và cơ sở vật chất của Trường.

 Cú hiệu quả  Khụng hiệu quả  Khụng rừ. C/ Đỏnh giỏ về mối quan hệ giữa nhà trường và Doanh nghiệp

12. Xõy dựng phỏt triển mối quan hệ giữa nhà trường với doanh nghiệp như thế nào:

 Quan hệ với nhiều DN  Một số DN  Khụng 13. Nhà trường đó kết hợp với cỏc Doanh nghiệp thực hiện cỏc nội dung nào: - Xõy dựng chương trỡnh đào tạo:  Tốt  Chưa tốt - Doanh nghiệp hỗ trợ cho học sinh thực hành thực tập:  Tốt  Chưa tốt - Doanh nghiệp hỗ trợ trang thiết bị:  Tốt  Chưa tốt D/ Việc thực hiờn cỏc chớnh sỏch trong quỏ trỡnh đào tạo ở nhà trường

14. Chuẩn hoỏ đội ngũ giỏo viờn  Tốt  Chưa tốt 15. Nõng cao chất lượng đào tạo  Tốt  Chưa tốt 16. Kinh phớ cho đào tạo giỏo viờn  Tốt Chưa tốt

17. Đầu tư cơ sở vật chất tập trung  Tốt  Chưa tốt E/ Đỏnh giỏ về chất lượng học sinh đầu vào của nhà trường

18. Chất lượng học sinh tuyển đầu vào.

 Giỏi  Khỏ  Trung bỡnh  Yếu 19. Động cơ học nghề của học sinh.

 Xỏc định rừ  Khụng an tõm

Xin chõn thành cỏm ơn đồng chớ!

PHIẾU TRƯNG CẦU í KIẾN DÀNH CHO HỌC SINH

Cỏc em học sinh thõn mến!

Để cú cơ sở đề xuất một giải phỏp tăng cường hiệu quả quản lý và thực hiện chương trỡnh đào tạo thớch ứng thị trường lao động của Trường CĐN Cụng nghiệp Thanh Hoỏ, mong cỏc em vui lũng cho biết ý kiến của mỡnh về cỏc vấn đề sau đõy:

I. THễNG TIN CÁ NHÂN

1. Họ và tờn: 2. Tuổi:

3. Trỡnh độ học vấn: 4. Ngành nghề học: 5. Năm thứ:

1. Em vào học nghề tại trường theo sự lựa chọn từ:

 Bản thõn  Gia đỡnh  Bạn bố Khỏc: ………

2. Trong chương trỡnh học, em đỏnh giỏ thời lượng học lý thuyết như thế nào:

 Nặng  Phự hợp  Nhẹ 3. Em đỏnh giỏ thế nào về thời lượng học thực hành:

 Nặng  Phự hợp  Nhẹ 4. Phương phỏp dạy học của giỏo viờn như thế nào:

 Sinh động, hấp dẫn  Đủ hiểu  Nhàm chỏn 5. Giỏo viờn thường sử dụng phương phỏp giảng dạy nào sau đõy?

 Thuyết trỡnh  Xem phim và phõn tớch Xemina  Thớ nghiệm  Trắc nghiệm khỏch quan  Tất cả cỏc PP trờn 6. Thiết bị thực hành của Trường cú đủ cho học sinh thực tập?

 Đủ  Thiếu 7. Thiết bị thực hành của Trường cú hiện đại khụng?

 Hiện đại Lạc hậu

Xin chõn thành cỏm ơn!

PHIẾU TRƯNG CẦU í KIẾN DÀNH CHO DOANH NGHIỆP

Được biết Quý Doanh nghiệp cú nhu cầu tuyển dụng học viờn tốt nghiệp

của Trường CĐN Cụng nghiệp Thanh Hoỏ, với mong muốn nhằm tỡm giải phỏp phục vụ doanh nghiệp được tốt hơn và nõng cao chất lượng đào tạo nghề của Trường. Xin Qỳy Doanh nghiệp vui lũng giỳp chỳng tụi tỡm hiểu cỏc thụng tin sau:

Cõu 1: Số học viờn của Trường CĐN Cụng nghiệp Thanh Hoỏ đang thực tập tại Doanh nghiệp là …….người.

Trong đú số lượng bậc trỡnh độ là:

Cao đẳng nghề: Sơ cấp nghề: Trung cấp nghề: Khỏc:

Cõu 2. Quý doanh nghiệp vui lũng cho biết ý kiến và khoanh trũn vào những điểm mà Quý doanh nghiệp cho là phự hợp với học viờn của Trường CĐN Cụng nghiệp Thanh Húa.

TT Cỏc tiờu chớ tương ứng với số điểm

4 - Xuất sắc, giỏi; 3 – Khỏ; 2 – Trung bỡnh; 1 - Yếu, Kộm

Điểm đỏnh giỏ

Hoàn thành nhiệm vụ khi được phõn cụng 4 3 2 1

Tuõn thủ nội quy doanh nghiệp 4 3 2 1

Tỏc phong kỷ luật cụng nghiệp 4 3 2 1

Kiến thức, kỹ năng tay nghề của học sinh 4 3 2 1

Khả năng làm việc độc lập 4 3 2 1

Khả năng làm việc theo nhúm 4 3 2 1

Tinh thần học hỏi trong làm việc 4 3 2 1

Cõu 3. Quý cơ quan cú đề xuất gỡ để nõng cao chất lượng chương trỡnh đào tạo của Trường cũng như kỹ năng cần thiết cho học sinh?

……… ………

Một phần của tài liệu Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí và thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá (Trang 108 - 111)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(111 trang)
w