Nghị định số 116/2003/NĐ-CP của Chính phủ về việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức trong các đơn vị sự nghiệp của nhà nớc thì việc bổ nhiệm viên chức giữ chức vụ lãnh đạo đợc thực hiện theo thời hạn, khi hết thời hạn giữ chức vụ, cấp có thẩm quyền căn cứ vào mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cán bộ và nhu cầu công tác để xem xét, quyết định bổ nhiệm lại hay không. Mỗi hiệu trởng chỉ giữ chức vụ quản lý không quá 2 nhiệm kỳ (10 năm) tại một đơn vị.
Nghị định số 116/2003/NĐ-CP của chính phủ; Quyết định số 91/2004/QĐ- UBND của UBND tỉnh Nghệ an cũng nêu rõ điều kiện và yêu cầu bổ nhiệm viên chức giữ chức vụ lãnh đạo đợc thực hiện theo yêu cầu, nhiệm vụ của đơn vị sự nghiệp, tiêu chuẩn, điều kiện của vị trí lãnh đạo, thực hiện theo thẩm quyền và trình tự thủ tục quy định về bổ nhiệm cán bộ, công chức lãnh đạo. Vì vậy, trong công tác bổ nhiệm CBQL trờng THPT phải tuân theo nguyên tắc dân chủ, công khai, phát huy trách nhiệm của cấp có thẩm quyền và trí tuệ của tập thể.
- Tăng cờng chế độ bổ nhiệm trực tiếp, vì nó làm tăng tính trách nhiệm của chủ thể bổ nhiệm trong việc quản lý, theo dõi, kiểm tra và xử lý đối với cán bộ đợc bổ nhiệm.
- Công tác bổ nhiệm CBQL trờng THPT ngoài việc thực hiện chặt chẽ theo quy chế, quy định chung cần xem xét công tác đào tạo nguồn lực để:
+ Lựa chọn, bổ nhiệm CBQL trong diện quy hoạch đã đợc đào tạo, bồi dỡng, đủ tiêu chuẩn theo quy định của vị trí, chức danh đó và phù hợp với chuyên môn đ- ợc đào tạo. Không bổ nhiệm CBQL ngoài diện quy hoạch hoặc CBQL không đúng chuyên môn đợc đào tạo.
+ Ngời đợc bổ nhiệm cần trình bày đề án công tác trong nhiệm kỳ của mình để các cấp có thẩm quyền cùng cán bộ, công chức, viên chức ở cơ sở xem xét, tham khảo.
Thực hiện chế độ bổ nhiệm có thời hạn đối với CBQL trờng THPT theo chúng tôi cần chú ý:
- Ngời đợc bổ nhiệm phải là cán bộ có trong quy hoạch.
- Thực hiện dân chủ trong bổ nhiệm (lấy phiếu tín nhiệm, tham khảo ý kiến, theo dõi quá trình công tác...) tránh tình trạng nể nang, bè cánh.
- Ngời đợc bổ nhiệm phải có đề án công tác của mình trong một nhiệm kỳ. - Mỗi hiệu trởng không làm quá hai nhiệm kỳ (10 năm) ở một trờng học.
Để sử dụng cán bộ hợp lý, cần mạnh dạn thực hiện tốt việc miễn nhiệm cán bộ không đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Cần xây dựng t tởng ‘vào”, “ra”, “lên”, “xuống” là chuyện thờng tình của công tác cán bộ.
b. Miễn nhiệm cán bộ quản lý: Việc miễn nhiệm CBQL trờng THPT là mộtgiải pháp không thể thiếu của công tác tổ chức cán bộ nhằm làm trong sạch bộ giải pháp không thể thiếu của công tác tổ chức cán bộ nhằm làm trong sạch bộ máy, tạo môi trờng lành mạnh cho nhân tố mới phát triển, kịp thời củng cố, đảm bảo sự ổn định tích cực cho toàn bộ máy.