- Có tinh thần yêu nớc sâu sắc, tận tuỵ phục vụ nhân dân, kiên định mục tiêu
d)Cơ sở vật chất
Đợc sự quan tâm của Sở GD & ĐT Nghệ An và các cấp uỷ, chính quyền và nhân dân các địa phơng trong việc đề ra các giải pháp, huy động các nguồn lực để xây dựng CSVC phục vụ công tác dạy học, nên số phòng học, phòng chức năng đợc xây dựng theo hớng kiên cố hóa. Tuy vậy, CSVC, trang thiết bị dạy học của các tr- ờng vẫn trong tình trạng thiếu thốn và lạc hậu. Hầu hết diện tích mặt bằng còn chật hẹp, một số trờng cha có phòng bộ môn, phòng thí nghiệm, th viện, công trình thể dục thể thao, sân chơi, bãi tập... Nhiều trờng cha đáp ứng đợc yêu cầu, hạn chế đến hiệu quả hoạt động toàn diện của nhà trờng, cha đủ điều kiện để xây dựng trờng chuẩn Quốc gia. Các phơng tiện, điều kiện dành cho công tác quản lý và phục vụ cho CBQL và giáo viên tự học, tự bồi dỡng nh tài liệu chuyên môn, các loại sách báo, tài liệu tham khảo còn nghèo nàn ở các vùng sâu, vùng xa, làm hạn chế nhu cầu muốn cập nhật kiến thức về chuyên môn và quản lý nhằm nâng cao năng lực của CBQL và giáo viên. Các điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy cha đáp ứng kịp thời cho việc cải tiến phơng pháp dạy học và thực hiện chơng trình phân ban mới, thiếu dụng cụ, thiết bị thực hành, thí nghiệm và các trờng thiếu phòng học ngoại ngữ , vi tính.
Bảng 11. Tình hình cơ sở vật chất các trờng THPT huyện Thanh Chơng Năm học Số trờng Số lớp TS số phòng học Số phòng học cao tầng T số phòng thực
Thiếu so với quy định chuẩn Phòng Phòng
hành học thực hành
2005-2006 7 242 188 134 19 54 16
2006-2007 7 240 202 158 22 38 13
2007-2008 7 247 223 198 26 24 9
2008-2009 7 246 223 198 30 24 5
(Nguồn: Phòng Giáo dục - Đào tạo Thanh Chơng)