Phỏt huy tớnh tiờn phong, năng động, sỏng tạo của Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh

Một phần của tài liệu Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện kinh môn, tỉnh hải dương luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục (Trang 80 - 82)

THPT HUYỆN KINH MễN, TỈNH HẢI DƯƠNG

3.2.4.Phỏt huy tớnh tiờn phong, năng động, sỏng tạo của Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh

Chớ Minh .

3.2.4.1. Mục đớch

Điều 57 chương 3 Luật giỏo dục 2005 quy định: “ Đoàn thể, tổ chức xó hội trong nhà trường hoạt động theo quy định của phỏp luật và cú trỏch nhiệm gúp phần thực hiện mục tiờu giỏo dục theo quy định của luật này”

Tuyờn truyền, giỏo dục học sinh về tư tưởng, chớnh trị, hành vi, lối sống theo cỏc chuẩn mực đạo đức. Giỳp học sinh duy trỡ tốt nề nếp và thực hiện cỏc nội quy, quy định của nhà trường.

3.2.4.2. Nội dung

Tuyờn truyền, giỏo dục chớnh trị, tư tưởng, đạo đức, ý chớ, hành vi, lối sống... cho học sinh. Tổ chức cỏc hoạt động phong trào: văn húa, văn nghệ, thể dục thể thao, giao lưu, hiến mỏu, nhõn đạo từ thiện...; cỏc hội thi: cắm trại, thanh lịch, cắm hoa, làm đồ dựng học tập...

3.2.4.3. Cỏch thực hiện

Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh trong nhà trường là một tổ chức tốt, một địa chỉ tin cậy cho Đoàn viờn TN sinh hoạt, hoạt động, sỏng tạo và rốn luyện phẩm chất, đạo đức. Chi bộ và BGH chỉ đạo và tạo điều kiện cho Đoàn hoạt động. BCH Đoàn trường phải bỏm sỏt nhiệm vụ năm học và nhiệm vụ của Đoàn trường học để xõy dựng kế hoạch hoạt động trong năm. Tổ chức đợt thi đua theo dừi chủ đề, thi đua dài hạn, ngắn hạn. Thành lập cỏc Đội cờ đỏ, đội TN xung kớch để theo dừi, giỏm sỏt, đụn đốc việc thi đua, thực hiện nội quy, nề nếp học tập, rốn luyện của HS. Hàng tuần cú tổng hợp đỏnh giỏ, xếp loại thi đua và cụng bố trước cờ sỏng thứ hai hàng tuần hoặc thụng tin trờn bảng tin.

Đoàn kết hợp với GVCN tổ chức cỏc cuộc tỡm hiểu về truyền thống của Đoàn trong dịp 26/3, thi tỡm hiểu Luật ATGT, Luật phũng chống ma tỳy… bằng hỡnh thức sõn khấu húa, giỏo dục truyền thống Quõn đội nhõn dõn Việt Nam dịp 22/12… Qua đú giỏo dục truyền thống lịch sử, lý tưởng, ý thức trỏch nhiệm cụng dõn cho ĐVTN. Tổ chức cỏc cõu lạc bộ: Người yờu thơ văn học, toỏn học, TDTT… để thu hỳt ĐVTN vui chơi lành mạnh.

Chức năng của Đoàn trường là phải đưa ĐVTN vào cỏc hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khúa để cỏc em cú một sõn chơi lành mạnh, cú sự gắn bú, đoàn kết yờu thương giỳp đỡ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống. Từ đú cỏc em cú ý thức tự quản cao.

Đoàn cựng với Hội chữ thập đỏ của nhà trường tổ chức cho ĐVTN tham gia tớch cực cỏc hoạt động XH từ thiện, nhõn đạo, tỡnh nghĩa như: nhõn dịp ngày 27/7 tổ chức làm vệ sinh, thăm viếng nghĩa trang liệt sỹ, thăm hỏi cỏc gia đỡnh thương binh liệt sỹ, cỏc bà mẹ Việt Nam anh hựng. Tổ chức tốt cỏc đợt quyờn gúp ủng hộ đồng bào lũ lụt, hoạn nạn, đúng gúp xõy nhà tỡnh nghĩa và giỳp đỡ HS nghốo vượt khú. Tổ chức chương trỡnh “ Thắp sỏng ước mơ” để động viờn giỳp đỡ những học sinh cú hoàn cảnh khú khăn vượt lờn trong học tập cũng như trong cuộc sống.

Thụng qua cỏc hoạt động nhõn đạo, từ thiện đú mà giỏo dục cho những ĐVTN biết yờu thương mọi người, biết “ Uống nước nhớ nguồn”, biết trõn trọng

những con người đó hy sinh vỡ Tổ quốc, biết chia sẻ, giỳp đỡ khi người khỏc gặp khú khăn… giỏo dục truyền thống nhõn ỏi, trọng nhõn nghĩa của dõn tộc ta.

Một phần của tài liệu Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện kinh môn, tỉnh hải dương luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục (Trang 80 - 82)