- Nhiệm vụ của giáo viên trường dạy nghề:
T chính sách đối với giáo viên Quản lý thực hiện
2.4.1. Những mặt mạnh
Tư tưởng chính chị, phẩm chất đạo đức: Phần lớn giáo viên có lập trường chính trị vững vàng, đạo đức trong sáng, lối sống lành mạnh. Một số giáo viên nhận thức được trách nhiệm của mình trong việc nâng cao chất lượng dạy học, có ý thức chấp hành nội quy, quy chế của nhà trường bởi phần đông ĐNGV nhà trường trẻ khá đa dạng về ngành nghề, phân bố ở các khoa đáp ứng được yêu cầu của công tác giảng dạy theo mục tiêu đào tạo của xã hội Về số lượng ĐNGV cơ hữu chiếm đa số so với số ít giáo viên thỉnh giảng đã tạo được sự thuận lợi trong việc bố trí ổn định kế hoạch giảng dạy. Hàng năm nhà trường đều có tuyển dụng bổ xung ĐNGV tăng cường số lượng và chất lượng cho các khoa theo sự phát triển của quy mô ngành nghề đào tạo. Tất cả các giáo viên luôn có ý thức trau dồi đạo đức, phong cách lối
sống qua việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
ĐNGV đã từng bước được bổ sung, thường xuyên được học tập bồi dưỡng theo nhiều chương trình đào tạo nghề trong nước tổ chức. giáo viên đa số là trẻ nhưng đã có khả năng đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ giảng dạy. ĐNGV có phẩm chất chính trị vững vàng có đạo đức tư cách tốt, đoàn kết, yêu nghề và có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. ĐNGV có tính năng động cao, dễ thích ứng với những yêu cầu nhiệm vụ mới của nhà trường trong giai đoạn hiện nay nhất là khi thay đổi cách thức giảng dạy.
Ban giám hiệu rất tâm huyết và có tinh thần trách nhiệm cao trong mọi công việc,quan tâm đếm tập thể cán bộ giáo viên vì vậy đã xây dựng được sự đoàn kết thống nhất cao trong tập thể lãnh đạo và tập thể cán bộ giáo viên. Năng động sáng tạo,linh hoạt trong công tác quản lí lãnh đạo,nhạy bén trong đổi mới các phương thức quản lý do đó đã đạt được những kết quả đáng kể.
Nhận thức một cách sâu sắc vai trò của các giải pháp quản lý trong việc nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo nói chung và đào tạo nghề nói riêng. Mở rộng dân chủ, tham khảo ý kiến cán bộ, giáo viên thông qua hội nghị viên chức đầu năm qua đó tìm ra được các giải pháp thích hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
Quan tâm đầu tư kinh phí mua các trang thiết bị dạy học,phương tiện dạy học.Có quy định khuyến khích về kinh phí cho các thiết bị dạy học, phương tiện dạy học do giáo viên tự làm đã phát huy và duy trì tốt phong trào tự làm thiết bị dạy học
Trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm của đội ngũ giáo viên tương đối đồng đều, đa số giáo viên có năng lực giảng dạy tốt. Tất cả giáo viên đều đủ chuẩn trình độ theo quy định đối với giáo viên dạy nghề.