Về số lượng và cơ cấu

Một phần của tài liệu Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường đào tạo công nhân kỹ thuật tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 56 - 57)

3 Cơ cấu theo ngành % 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100

2.3.1.Về số lượng và cơ cấu

Trên địa bàn tỉnh Nghệ An hiện có 13 trường đào ta ̣o công nhân kỹ thuâ ̣t . Số CBQL ở các trường đào ta ̣o công nhân trong tỉnh là 136 người (xem bảng 2.3).

Bảng 2.3. Đảng viên, trình độ đào tạo, chuyên ngành đào tạo

Số lượng Đảng viên Trình độ đào tạo quản lý Chuyên ngành đào tạo Tổng Nam Nữ Tổng Nam Nữ QLGD QLNN NVụ QL KHTN KHXH 136 116 20 136 116 20 31 40 65 101 35

Qua bảng này ta có thể rút ra một số kết luận sau:

- Số CBQL nhìn chung chưa đáp ứng đủ số lượng cần thiết

- Trong đội ngũ CBQL nữ chỉ chiếm tỷ lệ 14% chưa phù hợp với tỷ lệ nữ giáo viên trong các trường nghề

Vì vậy, cần phải chú ý bổ nhiệm CBQL là nữ, tạo điều kiện thuận lợi trong công tác quản lý, quan tâm đến đặc điểm tâm sinh lý của nữ giới; thực hiện tốt chủ trương vì sự tiến bộ của phụ nữ của Đảng và Nhà nước.

Bảng 2.4. Về độ tuổi của CBQL các trường đào tạo công nhân kỹ thuật

CBQL Từ 25 đến35 tuổi Từ 36 đến 45tuổi Từ 46 đến55 tuổi Từ 55 tuổi trở lên

Qua bảng thống kê trên ta thấy: Độ tuổi từ 25 đến 35 tuổi chiếm tỷ lệ 3% Độ tuổi từ 36 đến 45 tuổi chiếm tỷ lệ khá cao 40.7%, Độ tuổi từ 46 đến dưới 55 là 34.07%. CBQL ở độ tuổi 55 trở lên là 30 người chiếm tỷ lệ 22.2%

- Số CBQL đạt chuẩn về trình độ đào tạo còn thấp, cơ cấu độ tuổi trung niên khá cao. Phần lớn số CBQL này trong khoảng 36 - 56 tuổi, là độ tuổi đã trải qua một thời gian giảng dạy và làm công tác quản lý, đã tích luỹ được một số kinh nghiệm về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý, còn có tư duy nhanh, quyết đoán để thích ứng với cái mới, phù hợp với sự phát triển chung. Tuy nhiên, điều này cũng báo hiệu sự hụt hẫng về cơ cấu độ tuổi.

Tỷ lệ nữ CBQL quá ít, số CBQL có chứng chỉ về quản lý nhà nước hay quản lý giáo dục và có chứng chỉ sơ cấp, trung cấp, cử nhân, cao cấp chính trị cũng ít.

Một phần của tài liệu Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường đào tạo công nhân kỹ thuật tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 56 - 57)