II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2 Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Hoạt động nhĩm
NƯỚC VÀ LÀM THẾ NÀO ĐỂ TIẾ KIỆM NƯỚC
Mục tiêu :
- Nêu những việc nên và khơng nên làm để tiết kiệm nước.
-Giải thích được lí do phải tiết kiệm nước.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 60, 61
SGK . -HS quan sát các hình trang 60, 61 SGK .
- Yêu cầu 2 HS quay lại với nhau chỉ vào từng hình vẽ, nêu những việc nên và khơng nên để tiết kiệm nước.
- 2 HS quay lại với nhau chỉ vao từng hình vẽ, nêu những việc nên và khơng nên để tiết kiệm nước.
Bước 2 :
- GV gọi đại diện một số nhĩm trình bày. - Một số HS trình bày kết quả làm việc
theo cặp. - GV yêu cầu HS liên hệ thực tế về việc sử dụng
nước của cá nhân, gia đình và người dân địa phương nơi HS sinh sống với các câu hỏi gợi ý :
+ Gia đình, trường học và địa phương em cĩ đủ nước dùng khơng?
+ Gia đình và nhân dân địa phương đã cĩ ý thức tiết kiệm nước chưa?
- HS tự liên hệ.
Kết luận: Như SGV trang 118.
Hoạt động 2 : VẼ TRANH CỔ ĐỘNG TUYÊN TRUYỀN TIẾT KIỆM NƯỚC
Mục tiêu:
Bản thân HS cam kết tiết kiệm nước và tuyên truyền, cổ động người khác cùng tiết kiệm nước.
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhĩm và giao nhiệm vụ cho các nhĩm: +Xây dựng bản cam kết tiết kiệâm nước.
+ Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng tiết kiệâm nước. + Phân cơng từng thành viên của nhĩm vẽ hoăïc viết từng phần của bức tranh.
- Nghe GV giao nhiệm vụ.
Bước 2 :
- Yêu cầu các nhĩm thực hành. GV đi tới các
nhĩm kiểm tra và giúp đỡ những nhĩm gặp khĩ - Nhĩm trưởng điều khiển các bạn làm việc như GV đã hướng dẫn.
khăn.
Bước 3 :
- Yêu cầu các nhĩm trình bày sản phẩm. - Đại diện các nhĩm treo sản phẩm của
nhĩm mình và phát biểu cam kết của nhĩm về việc thực hiện tiết kiệâm nước và nêu ý tưởng của bức tranh cổ động do nhĩm vẽ. - GV đánh giá nhận xét.
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị - GV nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại nội dung bạn cần biết và chuẩn bị bài mới.
************* ************ ************ Mơn : Lịch sử
NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊ (THGDBVMT)